時(shí)報(bào)記者  范昕茹

“大家看，這幅作品里有三個(gè)心字，采用了不同的字體來(lái)表現(xiàn)，我們?cè)跁?shū)法創(chuàng)作中，也可以嘗試用同樣的方法，來(lái)增加作品的變化。”在同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)5樓的走廊里，學(xué)校書(shū)法老師黃雯正指著墻上的書(shū)法名家作品為學(xué)生講解。她說(shuō)：“‘育人先育心，育心要知心’是于漪老師的教育思想，這句話(huà)說(shuō)的是老師立德樹(shù)人要從心開(kāi)始，先讀懂孩子。它也告訴我們，為人為學(xué)，最重要是擁有一顆愛(ài)國(guó)之心，民族之心。”聽(tīng)著黃老師的講解，有同學(xué)情不自禁地伸出手指，照著作品上的字體，在空中描摹出一個(gè)“心”字。

11月10日，由上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室、上海市教育發(fā)展基金會(huì)主辦的人民教育家于漪教育格言主題書(shū)法展在同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)舉行。數(shù)十幅由書(shū)法名家，教育、文化界人士，教師等人創(chuàng)作，內(nèi)容精選自于漪教育思想格言的書(shū)法作品裝點(diǎn)了學(xué)校走廊，給師生帶來(lái)藝術(shù)和思想的雙重啟示。

“于漪老師是偉大的教育家，她的教育理念始終影響著我們老師的教育教學(xué)行為，也值得我們傳承下去。而書(shū)法作為一種傳統(tǒng)文化，本身也是一種傳承。”七一中學(xué)書(shū)記周偉平說(shuō)，“能夠通過(guò)書(shū)法的形式重溫于漪老師的教育思想，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是一次激勵(lì)和啟發(fā)，它提醒我們每個(gè)教師要為民育人，為國(guó)育人，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根植于學(xué)生心中。”

作為上海市書(shū)法特色學(xué)校，十多年來(lái)，同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)始終把“書(shū)筆墨人文情，筑創(chuàng)意中國(guó)夢(mèng)”作為學(xué)校書(shū)法課程的育人目標(biāo)。周偉平介紹說(shuō)，2011年起，學(xué)校從預(yù)備年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)書(shū)法特色課程，課程不僅包含漢字相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，還進(jìn)行了跨學(xué)科整合，融入了詩(shī)歌鑒賞、美術(shù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，讓學(xué)生在文化傳承中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

同時(shí)，學(xué)校還十分重視書(shū)法形式與內(nèi)容的結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生把書(shū)寫(xiě)具有時(shí)代精神、人文內(nèi)涵的書(shū)法作品，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量作為己任。“都說(shuō)字如其人，每個(gè)書(shū)法作品的背后其實(shí)都是一個(gè)學(xué)生，”周偉平說(shuō)，“書(shū)法不僅僅是一種藝術(shù),也是陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的重要渠道。”

據(jù)了解，此次活動(dòng)是2020年于漪教育思想宣傳展示系列活動(dòng)之一。展示活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)人民教育家于漪教育思想，激勵(lì)全市的廣大教師學(xué)習(xí)于漪精神，堅(jiān)守教育初心，同時(shí)扎實(shí)做好語(yǔ)言文字工作。活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，旨在貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)國(guó)家和上海市中長(zhǎng)期教育及語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展規(guī)劃綱要，培養(yǎng)師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，樹(shù)立文化自信。