10月9日，教育部網(wǎng)站發(fā)布的《對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第3554號(hào)建議的答復(fù)》（以下簡(jiǎn)稱《答復(fù)》），披露了教育部9月21日答復(fù)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議“關(guān)于對(duì)將溫州大學(xué)建設(shè)成為以‘僑’為特色的省部共建高校的建議”的部分內(nèi)容。

教育部在《答復(fù)》中介紹，自2004年起，教育部開啟了省部共建地方高校的新模式，并逐步擴(kuò)大至全國(guó)所有省份，“截至2020年，與省級(jí)人民政府及相關(guān)部委共建高校已達(dá)88所，其中，共建浙江省屬高校6所。”

“省部共建工作的開展，提升了共建高校整體辦學(xué)水平，形成了多元投入的辦學(xué)新格局，促進(jìn)了高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高了服務(wù)國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略能力。”教育部在《答復(fù)》中同時(shí)指出，“但共建工作中也存在省部共建政策界限不清，個(gè)別高校互相攀比，將共建作為爭(zhēng)取資源、資金、政策的工具的問題。”

《答復(fù)》指出，“為進(jìn)一步完善省部共建機(jī)制，合理布局共建高校，教育部正在進(jìn)行全面梳理總結(jié)和深入研究，綜合考慮地域、行業(yè)布分，以便統(tǒng)籌安排。下一步，共建工作將重點(diǎn)配合振興中西部高等教育的相關(guān)工作要求，集中力量支持中西部高校共建。溫州大學(xué)作為東部高校，原則上建議以其他形式解決實(shí)際困難，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。如有具體困難，可來函提出，我們將采取一事一策，給予研究解決。”