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作者：趙鹿鳴

lumingzhao@pku.edu.cn

高考成績(jī)近日放榜，幾家歡喜幾家愁。

無(wú)論考了多少分，志愿填報(bào)都是必須完成的決策任務(wù)。但這個(gè)任務(wù)并不輕松，其結(jié)果可能決定了自己數(shù)年的大學(xué)體驗(yàn)，乃至一生的職業(yè)歷程。

在有限的填報(bào)時(shí)間里，網(wǎng)絡(luò)信息眾說(shuō)紛紜、七大姑八大姨的意見紛至沓來(lái)。面對(duì)“我到底應(yīng)該選擇什么學(xué)校和什么專業(yè)”的問(wèn)題，傳統(tǒng)的擇校建議強(qiáng)調(diào)個(gè)案經(jīng)歷（我親戚/朋友/鄰居的孩子......），或者排名、學(xué)科評(píng)估、地理位置等客觀指標(biāo)，而忽視了畢業(yè)生的“滿意度”評(píng)價(jià)。

作為實(shí)際的就讀者，他們是否對(duì)自己的院校/專業(yè)感到滿意？這一指標(biāo)反映了他們?cè)诰妥x期間的真實(shí)體驗(yàn)。

在小的層面，對(duì)某個(gè)院校特定專業(yè)的評(píng)價(jià)體現(xiàn)了院校開設(shè)該專業(yè)的辦學(xué)實(shí)力。從大的層面，將同一專業(yè)在全國(guó)院校的評(píng)價(jià)匯總，則可以反映該專業(yè)在國(guó)內(nèi)的整體現(xiàn)狀和未來(lái)前景。這些信息，值得被考生及家長(zhǎng)重視。

在教育部建設(shè)、管理的“陽(yáng)光高考”平臺(tái)（https://gaokao.chsi.com.cn/），針對(duì)專業(yè)滿意度的普查已開展數(shù)年。717萬(wàn)余名畢業(yè)生對(duì)自己所讀的專業(yè)進(jìn)行了實(shí)名評(píng)價(jià)，我們可以將它理解為專業(yè)選擇的“大眾點(diǎn)評(píng)”。

澎湃新聞·湃客@照路明收集平臺(tái)數(shù)據(jù)，試圖回答如下問(wèn)題：誰(shuí)是中國(guó)滿意度最高的專業(yè)？不同維度下，各類專業(yè)的滿意度又呈現(xiàn)什么特點(diǎn)？

回答的意義在于，幫助我們與傳統(tǒng)觀念對(duì)話：熱門專業(yè)就等于“好專業(yè)”嗎？?jī)?yōu)先選擇專業(yè)還是學(xué)校？名牌大學(xué)的專業(yè)口碑真的更好嗎？專業(yè)是職業(yè)的初賽道。這些話題，與整個(gè)社會(huì)的職業(yè)價(jià)值觀念息息相關(guān)。

▎飛行技術(shù)居就業(yè)滿意度之首，生態(tài)學(xué)最低

在“陽(yáng)光高考”平臺(tái)，專業(yè)滿意度的評(píng)價(jià)分為綜合滿意度、教學(xué)質(zhì)量滿意度、辦學(xué)條件滿意度和就業(yè)滿意度四個(gè)指標(biāo)，單個(gè)指標(biāo)最高5分，總分為20分。原則上，所有畢業(yè)生登錄學(xué)信網(wǎng)時(shí)，都會(huì)收到這份短問(wèn)卷并就自己所讀的專業(yè)進(jìn)行投票。

專業(yè)有大眾和小眾之分。考慮到部分相對(duì)“冷門”的小眾專業(yè)，由于票數(shù)較少或行業(yè)極為特殊，或使排名缺乏代表性。結(jié)合總投票人數(shù)，我們?cè)O(shè)置了綜合票數(shù)大于等于1000的篩選門檻（作為全國(guó)性調(diào)查的常見基礎(chǔ)線），獲得有效的本科專業(yè)267個(gè)。同理，以大于等于500作為專科專業(yè)的篩選門檻，獲得有效專科專業(yè)339個(gè)。

四個(gè)指標(biāo)中，就業(yè)滿意度最易被大家關(guān)心。那么，從畢業(yè)生的實(shí)際體驗(yàn)出發(fā)，誰(shuí)是中國(guó)就業(yè)滿意度最高的專業(yè)？

結(jié)果顯示，飛機(jī)技術(shù)以均值4.73的分?jǐn)?shù)位列本科專業(yè)第一，且相比其他專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。飛行技術(shù)直接對(duì)應(yīng)的職業(yè)是飛行員，不算少見但有著分?jǐn)?shù)之外的錄取門檻，即符合標(biāo)準(zhǔn)的生理?xiàng)l件。

滿足要求后，大部分畢業(yè)生有機(jī)會(huì)獲得飛行員的崗位，待遇與穩(wěn)定度均為樂(lè)觀。這一結(jié)果，也呼應(yīng)了外界對(duì)飛行員職業(yè)的美好想象——他們就業(yè)真的很好。

其他入榜的本科專業(yè)可大致分為兩類：一類側(cè)重工程技術(shù)，一類專注特定領(lǐng)域。前者由工科試驗(yàn)班、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程等組成；后者為治安學(xué)、偵查學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等專業(yè)，直接對(duì)應(yīng)警察、醫(yī)生、舞者等職業(yè)。

反觀專科的就業(yè)滿意度排名，會(huì)發(fā)現(xiàn)與鐵道/交通相關(guān)的專業(yè)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。鐵道車輛、鐵道機(jī)車、鐵道通信信號(hào)等專業(yè)的滿意度整體較高。

盡管國(guó)家鐵道部門已逐漸企業(yè)化，但很多人依然將其與“鐵飯碗”的觀念連接。對(duì)于專注于實(shí)務(wù)工作的專科而言，從事鐵道/交通相關(guān)崗位將成為理想去處，而畢業(yè)生給出的滿意度評(píng)價(jià)也恰恰印證了這一點(diǎn)。

有多少人滿足于自己的專業(yè)選擇，就有多少人為曾經(jīng)的決策后悔。在就業(yè)滿意度的倒數(shù)排名上，生態(tài)學(xué)的分值最低，堪稱就業(yè)維度上最令人“失望”的專業(yè)。其次，生物相關(guān)專業(yè)也獨(dú)占兩席。

可見，互聯(lián)網(wǎng)上所討論的“生化環(huán)材”（生物、化學(xué)、環(huán)境與材料）四大就業(yè)不佳的專業(yè)大類中，生物與環(huán)境收獲的“差評(píng)”數(shù)最為突出。

就業(yè)滿意度最低的十個(gè)專科專業(yè)中，出版商務(wù)位列第一。它與其他入榜專業(yè)的共同特點(diǎn)在于：應(yīng)用領(lǐng)域相對(duì)寬泛，而專科階段的所學(xué)不精，導(dǎo)致職業(yè)流動(dòng)性和可替代性更高。在哪個(gè)領(lǐng)域?qū)W哪種技術(shù)，需要成為做專科專業(yè)決策時(shí)重點(diǎn)考慮的事宜。

除了考察就業(yè)滿意度，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件等維度亦有參考必要。在大樣本的幫助下，它們將反映各類專業(yè)的現(xiàn)狀與前景。澎湃新聞·湃客@照路明繼續(xù)將四個(gè)維度合計(jì)進(jìn)行二次排名，從中找到中國(guó)總體滿意度最高的專業(yè)。

結(jié)果顯示，工科試驗(yàn)班上升為第一。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，工科試驗(yàn)班并非一種專業(yè)，而是一個(gè)專業(yè)群。它們基本由雙一流高校在招生階段設(shè)置，在大二/大三結(jié)合學(xué)生興趣進(jìn)行專業(yè)分流。試驗(yàn)班通常配備了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且由于專業(yè)多為應(yīng)用性與技術(shù)性兼具的工科專業(yè)，因此它在多個(gè)滿意度維度上口碑良好。

其他入榜專業(yè)，則基本與就業(yè)滿意度排名中的專業(yè)保持一致。值得注意的是舞蹈與體育相關(guān)專業(yè)，在辦學(xué)條件與教學(xué)質(zhì)量滿意度上整體處于高值。

與本科專業(yè)情況一致，專科專業(yè)的總體滿意度排行與此前的就業(yè)滿意度排行較為相似。其中，除依然入榜的鐵道/交通相關(guān)專業(yè)，檢察事務(wù)、治安管理與刑事偵查的排名靠前。

而它們排名靠前的緣由，其實(shí)與鐵道/交通相關(guān)專業(yè)的邏輯一樣——有固定的對(duì)應(yīng)領(lǐng)域，崗位明確且屬于行政、司法等職能部門，滿足穩(wěn)定工作的需要。因此，這類專業(yè)在專科階段被尤為重視。

排名的方式，有助于發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)中關(guān)于滿意度的最高值/最低值。但缺點(diǎn)是可能會(huì)遮蔽一些整體表現(xiàn)尚可的主流專業(yè)。如果放寬條件，將就業(yè)滿意度大于等于4分的本科專業(yè)均視為就業(yè)“好評(píng)”的專業(yè)。那么，這些專業(yè)將由哪些組成？

澎湃新聞·湃客@照路明發(fā)現(xiàn)，管理學(xué)與工學(xué)門類組成了“好評(píng)”專業(yè)的多數(shù)。如超過(guò)20萬(wàn)人投票的會(huì)計(jì)學(xué)和超過(guò)13萬(wàn)人投票的土木工程。大樣本之下，就業(yè)滿意度也維持在4分以上，可見其就業(yè)狀況基本樂(lè)觀。

同時(shí)，其他投票人數(shù)較多的專業(yè)，如金融學(xué)、自動(dòng)化、軟件工程，也基本為高分考生選擇名單上的常客。它們?cè)诰蜆I(yè)評(píng)價(jià)上有一定爭(zhēng)議的原因在于，開設(shè)這些專業(yè)的院校較多、就讀人數(shù)龐大，導(dǎo)致畢業(yè)流向的差異極大。但不可否認(rèn)的是，作為“經(jīng)典”專業(yè)，它們都有清晰且相對(duì)成熟的職業(yè)發(fā)展道路，可供考生參考。

▎不同專業(yè)門類，滿意度差異較大

關(guān)于專業(yè)滿意度的討論，還可以繼續(xù)分為門類的維度。前文發(fā)現(xiàn)，管理學(xué)與工學(xué)門類組成了“好評(píng)”專業(yè)的多數(shù)。那么，在整體評(píng)價(jià)上，結(jié)果是否依然如此？

由于本科和專科的門類分類方式不同，我們依然將本專科分開討論。本科結(jié)果可見，經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)滿意度略高于其他門類，但工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)與藝術(shù)學(xué)基本與其保持同一水準(zhǔn)。

較明顯的斷檔出現(xiàn)在文學(xué)，同它在內(nèi)的農(nóng)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)等門類，均低于平均值。其中，哲學(xué)門類的就業(yè)滿意度最低。

與本科門類有明顯差異的地方在于，就業(yè)滿意度最高的專科門類通常為農(nóng)林牧漁類、能源動(dòng)力與材料類等在本科學(xué)生看來(lái)就業(yè)情況“不太好”的專業(yè)，而電子信息類、新聞傳播類等在本科專業(yè)中尚屬火熱的門類卻處于低位。這也許可說(shuō)明，不同的實(shí)務(wù)要求和應(yīng)用領(lǐng)域剛好讓本專科的就業(yè)形成互補(bǔ)效應(yīng)。

同時(shí)，“滿意”與否也來(lái)自畢業(yè)生的主觀研判，實(shí)質(zhì)是是否達(dá)成了自我需求。大量本科生因高預(yù)期而失意的同時(shí)，不少專科生通過(guò)技術(shù)找到了至少自己滿意的工作。這可在一定程度上解釋專科門類的就業(yè)滿意度會(huì)整體高于本科。

▎熱門專業(yè)就等于“好專業(yè)”嗎？

以上分析，為我們回答一些長(zhǎng)期存在的傳統(tǒng)觀念提供基礎(chǔ)，比如：熱門專業(yè)就等于“好專業(yè)”嗎？

盡管前文的就業(yè)“好評(píng)”專業(yè)的梳理中，不少專業(yè)都是就讀人數(shù)眾多的“經(jīng)典”專業(yè)。但是不是只要是熱門專業(yè)都值得報(bào)考？都等于人們所說(shuō)的“好專業(yè)”？這需要繼續(xù)求證。

如果將四個(gè)維度（綜合滿意度、教學(xué)質(zhì)量滿意度、辦學(xué)條件滿意度和就業(yè)滿意度）相加的總分，即總體滿意度視為“好專業(yè)”的評(píng)價(jià)指標(biāo)，進(jìn)一步地，我們可以將投票人數(shù)作為衡量專業(yè)熱門程度的指標(biāo)，考察二者的相關(guān)關(guān)系。

通過(guò)秩相關(guān)檢驗(yàn)后，結(jié)果顯示二者僅存在非常微弱的正相關(guān)關(guān)系，且無(wú)法通過(guò)假設(shè)檢驗(yàn)。意味著熱門專業(yè)與“好專業(yè)”絕不能簡(jiǎn)單劃上等號(hào)，而是受到諸多其他因素的影響。

一個(gè)專業(yè)被全社會(huì)看好，自然會(huì)吸引更多人報(bào)考，帶來(lái)更高的錄取分?jǐn)?shù)線。長(zhǎng)此以往，成為“熱門”。但這里的“看好”可能是夸張說(shuō)法，或來(lái)自謬誤。導(dǎo)致這些學(xué)生就讀后的體驗(yàn)與預(yù)期落差較大，因此不會(huì)在畢業(yè)后的滿意度評(píng)價(jià)上給出“好評(píng)”。例如，5-10年間曾一度爆火的審計(jì)學(xué)、海關(guān)管理等專業(yè)，如今已回落到正常的分?jǐn)?shù)區(qū)間。

同時(shí)，前文也談到，當(dāng)專業(yè)成為“熱門”，意味著就讀人數(shù)龐大、生源差異明顯。不同層次院校（雙一流/一流學(xué)科院校/普通本科）、不同地域和不同家庭背景帶來(lái)的畢業(yè)流向可能截然不同。因此，是否應(yīng)選擇熱門專業(yè)需結(jié)合自身因素來(lái)展開。

▎學(xué)校越好，滿意度確實(shí)更高

志愿填報(bào)中，另有一個(gè)經(jīng)典話題是：分?jǐn)?shù)有限的情況下，應(yīng)該選擇好學(xué)校的非強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，還是選擇普通學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)？即，應(yīng)該優(yōu)先保證專業(yè)還是學(xué)校？

澎湃新聞·湃客@照路明整理的結(jié)果顯示，在各個(gè)層次的院校中，滿意度高或低的專業(yè)皆有分布。意味著的確有大量由普通本科籌辦的專業(yè)，其滿意度得分高于不少名牌大學(xué)的專業(yè)。

不過(guò)，這不意味著我們應(yīng)立馬選擇普通學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，而是應(yīng)結(jié)合具體專業(yè)來(lái)談。如中國(guó)石油大學(xué)（北京）的“王牌”——石油工程專業(yè)，其各項(xiàng)滿意度指標(biāo)均在4.5以上，理應(yīng)高于很多雙一流高校的非強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。但是否值得報(bào)考，還需要結(jié)合考生的興趣和意志。事實(shí)上，在這個(gè)學(xué)校里，會(huì)計(jì)學(xué)的滿意度甚至還高于石油工程。

因此，只有當(dāng)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)與考生的興趣和意志符合，才能稱得上“強(qiáng)勢(shì)”，否則無(wú)濟(jì)于事。

結(jié)果同時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校越好，滿意度確實(shí)整體更高。雙一流高校的總體滿意度均值高于普通本科和一流學(xué)科高校，說(shuō)明盡管特定專業(yè)的滿意度有高低之分，但由于更好的社會(huì)聲譽(yù)和資源支持，名牌大學(xué)通常會(huì)收獲更好的專業(yè)口碑，這是普通院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)很難趕超的優(yōu)勢(shì)。

如果是同一專業(yè)間的比較，優(yōu)勢(shì)則更為明顯。我們以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四個(gè)熱門專業(yè)的滿意度為例。統(tǒng)計(jì)顯示，這些專業(yè)有超過(guò)600所院校同時(shí)開設(shè)。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同層次的院校，滿意度均呈有序的階梯分布。即在任一專業(yè)和維度，雙一流高校的滿意度均高于一流學(xué)科高校，后者又高于普通本科。因此，當(dāng)有明確的專業(yè)意愿，同時(shí)考慮了地域等因素，選擇層次更高的名牌院校是一個(gè)無(wú)須猶豫的答案。

不過(guò)，回到最初的前提，滿意度反映的是畢業(yè)生就讀時(shí)的實(shí)際體驗(yàn)，是學(xué)科實(shí)力、未來(lái)薪資等客觀指標(biāo)（它們與滿意度聯(lián)系緊密）外的另一個(gè)參考。但滿意度最高不代表是真理，而是應(yīng)結(jié)合自己的需求來(lái)談。

更重要的是，選一個(gè)公認(rèn)“滿意度高”的好專業(yè)前，不如選好一個(gè)讓自己滿意的專業(yè)。這里的“好”，以稟賦和興趣為前提。當(dāng)你對(duì)特定領(lǐng)域感興趣時(shí)，它比什么指標(biāo)都重要。

當(dāng)然，如果對(duì)什么領(lǐng)域都不感興趣，或者都不反感，那就世俗一點(diǎn)，選一個(gè)錢多的。