滬上各高校開展在線教育已經(jīng)一個多月，做筆記的方式有很多，有自由切換的電子筆記，也有工整秀氣的手寫筆記，還有圖文結合的趣味筆記。一起來欣賞上海市教委整理的大學生們清晰美觀的筆記吧。

復旦大學

本文圖均為 上海發(fā)布微信公眾號 圖

筆記心得：

“劃藍線的這句話為什么成立？”“這種式子要怎么驗證？”“幅角函數(shù)可不可以理解為斜率的反三角函數(shù)？”課上時間，選修《復變函數(shù)》的學生紛紛在課程微信群中“曬”出自己的筆記和疑問，老師挨個解答，師生互動在線上有序展開。

上海交通大學

筆記心得：

在線課程給了我們更多時間對知識點進行理解和消化，對我來說這個過程就是記筆記的過程。記筆記也能讓我在家中上課的時候集中注意力。——趙翔宇 大二 生物醫(yī)學工程專業(yè)

無論是線下教學還是線上網(wǎng)課，都需要對課上所學的知識進行課后的鞏固。對自身感興趣的科目，將課上老師講述的知識點，與自己拓展學習的內容整合在同一份筆記上，有助于我加深對重要知識點的理解。——高源 大三 行政管理專業(yè)

同濟大學

筆記心得：

這是我生物學概論實驗這門課的筆記和實驗報告，畫了各種動物的結構、解剖圖等。在之后的實驗過程中，肯定要對各種實驗動物進行解剖或描述等操作，為了更好掌握這些知識，也為了尊重實驗動物的生命不使其白白浪費，我認為這樣記筆記是一種很好的方法。雖然可能耗時稍長，但印象更為深刻。——姜嘉誠 2018級 生命科學與技術學院

我平時會使用iPad做筆記，尤其是網(wǎng)課期間，課本、筆記本和草稿紙都有序歸整在iPad上，不僅擺脫了書本，還多了一分效率。——李振銘 2018級 交通運輸工程學院

華東師范大學

筆記心得：

筆記一定是以個人需求為導向，兼顧老師的授課方式和課件形式，一切以自己能理解、能記憶為目的。如果課件里有很多統(tǒng)計圖表或者地圖，一邊聽課一邊在課件上標注，直觀清晰，便于快速跟上老師的節(jié)奏。此外，在閱讀同時劃重點，并在空白處做一些梳理。——邱宇竑 2018級 社會學專業(yè)

語言學習對我們的記憶力提出了很高的要求，“好記性不如爛筆頭“，因此，我習慣手寫專業(yè)課筆記，對于重點的內容，我會用不同顏色或不同筆跡進行標注，課后看著滿滿當當?shù)墓P記，自己也有很強的成就感。——張韓 2019級 法語專業(yè)

東華大學

筆記心得：

我是用電子設備來記錄學習筆記的。相較于紙質筆記，我認為其有許多優(yōu)點：首先，網(wǎng)課學習大多以視頻或者課件形式，在觀看時可直接將重要圖片、內容等截圖或將自己作圖拍照放置筆記中，調整為合適大小，這樣省去了一些繪畫、打印和粘貼的時間。第二，電子筆記軟件有很多筆跡選擇，包括顏色、粗細、種類等（涂鴉筆、針管筆等），對于一些畫圖和標記重點起了很大的作用。其次還有一大好處是可以隨時在線編輯、修改，如增加頁面、刪減等，相較于紙質筆記更為靈活方便。——秦子惠 大二 服裝與服飾設計

華東理工大學

筆記心得：

在我看來，顏色的區(qū)分是尋找不同筆記內容的最佳方式。例如，我用紅色記錄補充的知識點、定理和公式，用藍綠色記錄重要的例題，用墨藍色記錄大的框架結構，用其他鮮艷的顏色記錄補充的關鍵點。筆記是書本內容的補充，也是學習過程的總結，清晰高效的筆記除了能夠提高我們的學習效率，更能讓我們感受到學習的樂趣。——吳潤寒 商學院經(jīng)濟類專業(yè) 經(jīng)濟類

上海外國語大學

筆記心得：

這份筆記是根據(jù)統(tǒng)計學老師給的課后習題和視頻碼出來的，初步涉獵R語言，自己又是文科生每次看到報錯都會感覺很緊張。不過自己在家摸索中一步一步感覺到，R語言作為計算機編程語言和我們日常用的英語、本專業(yè)的會計語言也一樣有趣。——高文杰 大二 會計學專業(yè)

俄語專八考試延期了，我也有了更多復習時間，可以做更多真題了！我整理錯題的習慣是，黑筆抄題干，紅筆抄該題解析，藍筆則是該題拓展。碰到文字太多的時候，使用迷你熱敏打印機，和手機app連接后，拍下題目可以直接打印出來，貼在錯題集上，簡潔明了，而且節(jié)省時間。遇到參考書上的大段解析，如果覺得有價值，我會毫不猶豫撕下來貼在本子上哈哈哈～——錢書茗 大四 俄語專業(yè)

上海財經(jīng)大學

我習慣用A3紙橫向分三欄來記筆記，因為大腦像掃描儀，偏向圖像記憶，頁數(shù)減少大腦就更加輕松。背的時候用聯(lián)想方法回憶某頁紙的某個位置有哪些東西。其次，筆記主體是高度提煉后的內容，用黑色，避免視覺疲勞，框架用藍色，標記重點位置用紅色，鉛筆則是題目的部分，過多的顏色反而會增加眼部壓力。——林潤婷 2018級 財政二班

由于網(wǎng)課可以通過錄播功能反復聽講，所以相對來說筆記可以更為精細一些。就我個人而言，記筆記的重點在于簡潔和可理解性。記筆記是為了讓自己復習的時候更高效，因此用自己習慣的語言和表達消化，并且記錄老師上課所講的內容是十分重要的。同時，色彩搭配和筆記的美觀也會讓自己能更專注于課堂內容。——倪蓓 2017級 會計學院會計專業(yè)

上海大學

筆記心得：

回憶起當時大一時上的全英語授課的大學化學課，雖然是最令我頭痛的課之一，但對現(xiàn)在的專業(yè)學習很有幫助。對于這類概念多，新名詞多，內在邏輯又比較明顯的課程，思維導圖不失為一種學習的好辦法。將幾百頁的PPT濃縮成一張框圖，復習起來就沒有那么大壓力了。——顧佳予 2018級本科生錢偉長學院 材料設計科學與工程專業(yè)

從兒時觀蟻到長大后選擇生物學專業(yè)，大自然的奇妙規(guī)律和生命的神秘生理機制都是充滿魅力的，在生物學的知識海洋里徜徉，能讓我獲取追逐真理的快樂，得到破譯生命密碼的喜悅。每一個生物秘密的偵破和難題的解決，都是一次生命戰(zhàn)役的勝利。——蔡慧 2019級研究生 生命科學學院 生物學專業(yè)

上海理工大學

筆記心得：

網(wǎng)課期間我把慕課資源的筆記隨堂記錄，再結合老師提供的課件等資料相互補充，從而形成一份完整的學習筆記。——黃渤欽 出版印刷與藝術設計學院

1、按照章節(jié)和知識點分層；2、充分利用好ppt可以提高記筆記的效率；3、圖文結合，標注時可以采用畫圖的形式，既生動又形象，還能給筆記增添趣味。——Lee 管理學院

上海海事大學

筆記心得：

在經(jīng)歷了網(wǎng)絡學習的適應期后，我已經(jīng)逐漸形成了自己獨特的在線學習模式：睡前一定要做精確的計劃，早起一定要有值得期待的事情，這樣的一天才會元氣滿滿。——押詩爽 交通運輸學院 國航專業(yè)

第一次接觸在線教育學習，是全新的體驗。在線教育需要學生自主自動去學習，去探究問發(fā)現(xiàn)問題，課后還要自己查閱相關文獻。現(xiàn)代設計史理論發(fā)展和現(xiàn)代設計史理論趨勢等內容，比起線下授課，在線教育少了老師面對面的監(jiān)督，卻培養(yǎng)了我獨立學習的能力。——沈佳辰 徐悲鴻藝術學院 視傳專業(yè)

上海海洋大學

筆記心得：

家住西藏偏遠地區(qū)，每天早上從家出發(fā)，沿著崎嶇的高原山路騎行10多公里，到達網(wǎng)絡信號較好的親戚家，開啟一天的學習。上課時，我認真聽講，一筆一劃記筆記，字跡工整；課后，我將當堂課的筆記分類整理并背誦，雖然有時不能完全跟上節(jié)奏，但會盡自己最大的努力去學習。——旦增群培 2019級 行政管理專業(yè)

從上大二起，我便開始了無紙化學習，很多時候我的書包里只有一個iPad，電子版課本、PPT和板書、照片等都能添加在iPad筆記里。和傳統(tǒng)筆記相比，iPad筆記新增了智能查找功能，能輕易查到某個知識點，為我節(jié)約了大量時間。——李珂 2018級 信息管理專業(yè)

上海中醫(yī)藥大學

筆記心得：

在線教育很方便的一點就是可以隨時暫停消化（如果不是直播課的話），按照自己的節(jié)奏來。而不方便之處在于學習軟件實在太多，需要很強的自控能力。我們要努力調整好自己的狀態(tài)，認真做好每一堂課的筆記，努力提升自己，不負韶華！——李慧敏 2019級 中藥學專業(yè)

聽課做筆記可以看成是一種自我督促，督促自己早起，督促自己按照今日的學習規(guī)劃進行學習。在家抗疫的日子里，在線教育讓假期多了一股學習的味道。——陸雯源 2018級 預防醫(yī)學專業(yè)

上海師范大學

筆記心得：

作為一名數(shù)學師范生，學文又要學理，筆記真的是寶貝啊！復變函數(shù)是這學期新增的一門專業(yè)課，要結合數(shù)學分析中學到的知識，一邊鞏固一邊延伸，借助著老師提供的資料和視頻，隨時暫停回放，我記起筆記來也更得心應手了！——何靖雯 2018級 數(shù)學與應用數(shù)學（世承師范）

做筆記不但可以對課堂中的內容加深記憶，日后還可以反復翻閱。我也在記錄過程中發(fā)現(xiàn)很多當時沒有領悟到的意思，進而加深了理解。——成瑞 2017級 計算機科學與技術人工智能專業(yè)

上海對外經(jīng)貿大學

筆記心得：

我覺得做筆記就是要把所學到的知識有邏輯地做成一個框架，重點要用不同的顏色突出。這樣在后期復習時就會十分輕松。——楊雨欣 2018級 英語（國際商務英語方向，中英合作）

我用的是思維導圖筆記，可以梳理知識點的發(fā)展脈絡，整體把握理論框架，記錄方便快捷，導圖框框簡約直觀。清晰的筆記可以快速理清知識的邏輯關系，提高學習效率，助力復習。——陸亭君 2019級 馬克思主義理論專業(yè)

華東政法大學

筆記心得：

這次在線教育，讓我充分感受到電子筆記帶來的便利。很多老師的課程都是觀看錄播視頻，這就大大方便了我們將PPT、截圖、文字等直接插入筆記中，還可以導入錄音，使筆記更豐富。——李學悰 2019級 傳播學院

上海工程技術大學

筆記心得：

這是我在《二位形式》基礎課上制作的視覺筆記。在這堂課里，老師以畫家為線索，講授藝術發(fā)展的時間表。為了讓我繪制的時間表更加形象生動，易于記憶，我還參考了各個畫家的代表作，將它們生動地融入畫面。例如蒙克的《吶喊》、馬奈的《倒牛奶的婦女》等。——杜嘉穎 大一 數(shù)字媒體藝術（中韓合作）專業(yè)

上海電力大學

筆記心得：

家中囤積一大摞的A4紙，閑置許久的舊書皮，打孔器和活動線圈將它們串起，一本“A4紙電路筆記”就新鮮出爐啦！自由搭配的制作過程，也給記筆記賦予了滿滿的儀式感。每日與老師們在云端約見，這份A4紙電路筆記上逐漸記滿了“概念說明+例題講解”，一起收獲積累知識的成就感吧～——鄧崇妍 2018級 電氣工程及其自動化專業(yè)

上海應用技術大學

筆記心得：

課上學到，課下學好。單詞、詞組、課文循環(huán)背誦，每天張開嘴巴讀書，做好每日復習計劃，堅持下去，慢慢就會變成習慣，知識也會保存在腦海中。Der Lerner ist nie am Ziel(學無止境）！——吳萌萌 2019級 外國語學院德語專業(yè)

線上學習已經(jīng)一個月了，我的學習也漸入佳境，并逐漸摸索出了一些經(jīng)驗。——陳源升 2019級 香料香精技術與工程學院生物工程專業(yè)

上海科技大學

筆記心得：

在觀看課程視頻、線上直播課時可以將老師所講的重點內容以草稿的形式記錄，課后回顧書本，結合課堂所記草稿，將課程內容根據(jù)知識點分類，進一步梳理整合。與此同時，需要注意每一章節(jié)各個知識點之間的邏輯關系，便于日后復習。——胡珈瑜 2017級 物理學專業(yè)；林晗 2018級 計算機科學與技術專業(yè)

上海第二工業(yè)大學

筆記心得：

線上課程的教學模式也比較靈活，我們可以合理安排規(guī)劃自己的課堂時間，提高學習效率，一些問題的難點、重點也可以記錄下來反復觀看錄播，不斷提高鞏固。——彭陽陽 工學部 2017級 機械工程(FH)專業(yè)

上海健康醫(yī)學院

筆記心得：

我利用已有的學習素材，根據(jù)線上課程和學習資料，做好醫(yī)學影像診斷學課程的筆記記錄，標記出課程的重點內容，為之后的考試復習以及7月開始的臨床實習做好準備。——王菁琳 2017級 醫(yī)學影像技術專業(yè)

藥劑學作為藥學專業(yè)的主干課程，學習起來有一定的難度，理解起來也不是很簡單。通過老師線上講解，輔以筆記整理，可以加深學習的印象，尤其是在線上教學中，筆記的梳理幫助我及時查找自身的欠缺，做好學習規(guī)劃。——施恒 2018級 藥學高職1班

上海體育學院

筆記心得：

運動休閑管理這門課主要是以項目管理流程的角度來分析運動休閑管理的具體實施環(huán)節(jié)，主要目的是培養(yǎng)我們運動休閑項目的管理和策劃的基本技能。上圖是這門課的筆記，第一節(jié)課是導論部分，主要講了運動休閑的涵義、構成要素、由來、分類特點與功能。——汪煜洋 2018級 經(jīng)管學院體育經(jīng)濟與管理專業(yè)

在線教育考驗的是師生之間的默契，挑戰(zhàn)的是每個學生的自律能力，帶來的是事半功倍的學習成果。——趙晨霖 2018級 傳媒與藝術學院新聞學專業(yè)

上海音樂學院

筆記心得：

因為是線上課堂，老師多用的是ppt或直播，在課上來不及記錄可先截圖，或將主要內容大致記錄。為了之后更好地回顧，我每次寫作課后作業(yè)的同時，會重新整理筆記，一來增加美觀，二來更加清晰，三來相當于復習。——王妤葳 2018級 作曲系

復調這門課線上上課的好處在老師會把上課的直播視頻上傳至超星的課程里，便于同學反復觀看，加深理解。做筆記時用不一樣顏色的筆做一些批注，能夠顯得更醒目，記一些老師上課的舉例，這樣做作業(yè)的時候，如果忘記有什么要求，就可以看看老師寫的例題。把老師推薦的作曲家的作品記下來，課后再去找相關譜例，也可以從譜例中學到很多東西。——丁曉雨 2019級 作曲系

上海戲劇學院

筆記心得：

中國古代服飾文化研究這堂選修課對于舞美系人物造型專業(yè)的學生來說很重要。該課知識體量很大，作業(yè)討論任務也很重，需要在短時間內接受習得。因此我覺得網(wǎng)上授課很好，讓我有更好的方法做筆記。——史晶晶 研究生部2019級 人物造型專業(yè)MFA

開學以來，舞臺技術基礎課通過網(wǎng)絡授課。雖然這樣少了一些現(xiàn)場實踐的機會，但很多理論知識也很重要，而且宅在家讓我有了更多時間去整理筆記。趁此機會，聽老師系統(tǒng)地梳理、答疑，將零散的知識通過筆記沉淀下來，收獲也很大。——陳盈燦 2019級 藝術管理專業(yè)

上海立信會計金融學院

筆記心得：

一個好的筆記軟件就是一個超級自由的畫布，對于想到哪兒寫哪兒的同學太友好，云同步功能讓我們隨時隨地就可以打開電子設備進行學習或記錄。——祖力亞爾 大一 經(jīng)濟學類

為了方便網(wǎng)課學習，我選擇拿起平板做電子筆記。這是我第一次用電子筆記，花了不短的時間，一邊聽課、一邊記筆記，漂亮美觀，還很有意思。——余沁唐 大二 市場營銷專業(yè)

上海電機學院

筆記心得：

以自己的思維邏輯記筆記能夠更好地幫助記憶，一份清晰的筆記看著就讓人賞心悅目，有進一步學習的動力。同時，筆記能夠在復習時給我?guī)砗芏嘀攸c提示，不同科目對應不同的筆記方法能夠讓自己更方便地學習這門課。——史婷瑤 光電1911

在英語的學習過程中，詞匯學習尤為重要。一個很簡單的單詞，經(jīng)過派生、復合、轉化，可以演變成成千上萬的單詞。做好筆記可以幫我們深入思考，更好地理解掌握知識點。——費張潔 英語1812

上海政法學院

筆記心得：

曾經(jīng)嘗試過用不同的方法做筆記，但最終發(fā)現(xiàn)，直接書寫的筆記始終有它無法替代的作用和獨特的魅力。因為書寫會留下更深的印象，習慣書寫也能很好地避免中文提筆忘字和英文提筆忘詞的問題。在知識點歸納的時候，選用思維導圖有助于我們理清思路，找到知識點之間的邏輯，形成知識體系，加深記憶。——孫晨 大二 法學（國際經(jīng)濟法方向）

上海商學院

筆記心得：

三種顏色的筆記便于記憶和復習。黑色寫文本，鉛筆翻譯，紅色做標注。英語生詞的學習不僅要學會其含義，更要學會用法。加上自己的翻譯與官方翻譯作對比后糾正，能夠快速提升英語能力，加深理解。——呂宜霖18級 商務英語專業(yè)

上海海關學院

筆記心得：

無論是紙質筆記還是電子版筆記，多年來，我理科學習的高分秘訣就是——復盤！記筆記和系統(tǒng)性總結十分重要，在這個過程中，書本上的每一個知識點都會再次進入腦中，整個過程就是深入理解?-獨立思考?-查漏補缺?，只有自己搞懂的，才真的是學到的！更何況現(xiàn)在還有高科技來提高你的效率。——王靖怡 國際商務1802

上海杉達學院

筆記心得：

根據(jù)教學大綱，課前將課本上的重點內容導入到電子筆記中；在上課時隨時記錄老師講的要點；課后補充延申的知識點。電子筆記便于我們梳理框架，圖文并茂，將抽象的知識點具像化，方便課后復習。知識點很多，我們可以選用思維導圖來記筆記，它以直觀形象的圖示，建立起各個知識概念之間的聯(lián)系，有助于提高學習效率、整理思路、加強記憶、鞏固復習。——王思齊 大二 軟件工程專業(yè)；沈嘉曦 大三 漢語國際教育專業(yè)；王韻琦 大二 電子商務（商務數(shù)據(jù)分析方向）

上海建橋學院

筆記心得：

這是我第一次在線學習專業(yè)課，督促我完成課前預習、課中記錄、課后復習，這樣才能跟上進度，否則上課教學內容如果太多會沒有時間錯過重點。——張媛媛 寶石B18-1

上海視覺藝術學院

筆記心得：

為期四周的sivapack體驗課結束了，通過這四周的學習，我學到最多的就是在作業(yè)強壓下找到了應對的辦法，學會了全身心投入，學會了把壓力轉換成學習的動力。——張佩韋 2019級 視傳專業(yè)

在課程教學中，我認為攝影是藝術加技術的實踐，而我的藝術史論是薄弱的。在《經(jīng)典作品解析》《新藝術與視覺素養(yǎng)》等課程當中，我也學會去接受和分析不同風格的圖片，隨時記下不會的知識點，整理對應的圖片和筆記，做好回顧，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。——朱珊 2017級攝影專業(yè)

上海立達學院

筆記心得：

本周“公共空間設計與實訓”課程要求掌握辦公空間設計的概念、功能類別及不同辦公空間設計的要點。記筆記是一種非常好的學習習慣，是夯實過程學習的一種有效手段，課程中記筆記可以督促自己專心聽講，課后筆記整理可以加強和鞏固知識點。——姜銘 2018級室內設計專業(yè)

記筆記可以幫助我更好地理解本課內容的重點，提高學習效率；不容易分心，跟緊老師的上課節(jié)奏；方便課后復習鞏固，在需要時及時找到知識的來源。——賴玉珍 2018級傳播與策劃專業(yè)

上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院

筆記心得：

思路為主，筆記為輔：在處理邏輯思維較強的課程時，我適當運用思維導圖，并結合筆記整理可以方便在復習時更好地掌握重點知識。——楊肖蕭 商學院會計18-3

上海師范大學天華學院

筆記心得：

在線教育期間我使用ipad來記筆記。使用ipad的好處是可以一邊看電子教材一邊進行筆記記錄，同時還可以將老師的課件截圖來補充筆記內容。——錢彥君 2018級學前教育專業(yè)

在線教育開始后，作業(yè)量比在校時增加了許多。在記筆記的過程中，我會把整節(jié)課的知識點再次梳理了一遍，因為我喜歡做手帳，所以我的筆記本上也會有著許多的小貼畫，有時候沒事翻翻筆記也會覺得很開心。—— 許曼 2018級中美康復一班

上海旅游高等專科學校

筆記心得：

less is more，意思為“少即精”，筆記要簡潔，內容不能過于冗長，否則會難以找到重點。拆解例句去記憶語法知識點是非常有效的方法，易混淆的知識點也要在旁邊標注上加以區(qū)分。——羅慧娜 2019級 旅游日語專業(yè)

在線學習開始后，每上完一節(jié)課我都會留出部分時間回放視頻，并把筆記整理出來。筆記這個東西在我看來不僅是對知識點的梳理，更能幫助我更好地記住所學的知識。老師不在身邊，大家自己也要更加獨立自主地學習。——孫夢蝶 2018級 旅游管理專業(yè)

上海行健職業(yè)學院

筆記心得：

受疫情影響，線下課程變成了“云端學習”。我將知識點一筆一劃寫下來，就是希望將知識存儲在腦海里。我喜歡用不同的顏色來標注課堂學習的知識。——解雯靜 2018級 中法專業(yè)

這是一種新的學習模式：老師們精心準備的課前資料、“云端”課堂的詳細講解、課后的抽查提問以及微信群里老師一次次耐心的囑咐，讓我們切身感受到了老師的良苦用心。——崔亞飛 2019級 應用英語專業(yè)

上海城建職業(yè)學院

筆記心得：

每次上課前，我會記錄好寫筆記的日期便于后期整理筆記的順序。上課時，我會對老師PPT上的內容及補充知識點進行摘錄和記錄，對于過于冗長的筆記先截圖，課后再做進一步的理解和記錄。《房屋建筑概論與BIM建模》這門課程理論和實操相結合，我會在建模的過程中回顧筆記內容，鞏固知識點。——劉玉潔 2019級 建設工程管理專業(yè)

儀器分析課程中有很多專有名詞、儀器設備使用步驟流程等內容。我將筆記分為課堂筆記和課后筆記，課堂上，不能記全內容，就記錄重點，跟上老師思路；課后，再進行補充和整理，通過及時回顧，讓自己更扎實地掌握知識點。——李慧敏 2018級 食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)

上海東海職業(yè)技術學院

筆記心得：

有一個端正的學習態(tài)度至關重要，而做好筆記是最基本的要求。這個學期，我們開設機場運營、地勤服務等專業(yè)課程。每節(jié)課，我都把重點記錄下來，下課后仔細整理，加深學習。——成曉孜 大一 民航運輸專業(yè)

在線學習期間，我對自己的筆記要求很高。筆記可以幫助我理清知識結構，加深對知識點的記憶。此外，如果復習筆記發(fā)現(xiàn)問題，我會及時向老師們求教，從而真正把課程內容學好學扎實。——劉欣佳 大二 航空學院空乘專業(yè)

上海民遠職業(yè)技術學院

筆記心得：

我的筆記通常會有一個大大的標題，這樣可以一下看到這篇筆記的主要內容，通過顏色的區(qū)分來分辨課內外的補充，重點的會用紅色再次標記，筆記不僅僅是對課堂內容的總結，還需要自己的理解。下課后再復看一遍筆記，看看有沒有記錯記岔的趕緊糾正。——繆詩怡 2018級 韓語專業(yè)

上海思博職業(yè)技術學院

筆記心得：

利用思維導圖的方式記錄在線學習的筆記，搭建知識點框架，內容十分清晰有條理，可以加深記憶，提高學習效率。復習時，我也可以準確地掌握本章學習的重點內容。——王欣宇 2019級 學前教育專業(yè)

在課前把老師下發(fā)的資料打印下提前預習，課時對資料進行合理的批注，提高了我在線上學習時的聽課效率。用三種不同顏色的筆在紙上寫寫圈圈，非常直觀地凸出老師講課的重點和難點，在復習時也不會手忙腳亂。——張志琦 2019級 數(shù)控專業(yè)

上海濟光職業(yè)技術學院

筆記心得：

在線學習時，我會采用多種多樣的預習方式，其中一種就是利用筆記，這樣能將知識點掌握的更加牢固。例如外科這門課主要通過視頻講解，我看視頻時會把視頻中的內容整理概括，摘抄重點，并用不同顏色的筆標記，這樣有利于后期復習。在上課過程中，我不斷在筆記中加入新知識，這樣，無論是在哪個學習環(huán)節(jié)，我的頭腦中都有簡潔明了的知識結構。——盛筱薇 2018級 護理專業(yè)7班

好的學習筆記能夠保證學習的連續(xù)性，也是對老師上課講解的知識的提煉，實現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉化。在排版上，我的筆記以黑筆主記知識點，藍筆提煉補充，紅筆標注重點，熒光筆分劃出模塊內容，這樣非常醒目。在內容上，我把老師講解的內容提煉成關系圖和知識框架，便于理順邏輯理解知識點，也便于以后的復習。——杜鶯鶯 2018級 會計專業(yè)2班

上海工商外國語職業(yè)學院

筆記心得：

成功沒有捷徑，學習語言更沒有捷徑。在線課程中，我們以聽課、情景模擬、互動討論為主，以抄重點、劃難點、標注記憶點為輔，加上課后整理，整個書寫過程是加深記憶的學習過程。詞匯、語法、例句、重點等，這本厚厚的筆記，便成了我們學習外語的“萬能本”。——張亦韓 應用英語專業(yè)；黃麗珍 西班牙語專業(yè)

上海邦德職業(yè)技術學院

筆記心得：

上課記筆記可以使我緊跟老師的思路，專注于課堂。教學資料中的試卷有很多題目需要從專業(yè)文件中找出條例，我會在上課時簡單記下在哪個文件的第幾條，然后課后將這個條例摘抄到試卷上，在復習時就更方便、直接了。——許倩 戲劇影視表演

記筆記可以有效提高上課的專注度，課后也可以更好地消化所學內容。上課時將老師講授的知識點記下后，課后再進行整理，將重要點著重標記出來。——何佳美 應用英語（少兒英語）

上海中僑職業(yè)技術學院

筆記心得：

我的筆記把一頁紙分成三部分，上課把老師寫的知識重點抄錄下來寫在右欄，下課把精華提煉出來抄在左欄，最后總結想法寫在下方。我用不同符號表示不同知識，再用多色的熒光筆和水彩筆表示知識的重要性，一目了然。 ——熱依曼·居馬 2019級 工程2班

上海工藝美術職業(yè)學院

筆記心得：

網(wǎng)課學習中，老師們一方面帶領我們欣賞品鑒了很多優(yōu)秀的藝術作品和設計，另一方面也布置了鍛煉動手能力的作業(yè)——泥塑。從線描設計到素描設計再到油泥制作,老師們都悉心指導，與現(xiàn)場實際操作學習相似，雖然隔著屏幕但得益匪淺。——2019級玉雕設計與工藝專業(yè)黃蒔圓

記課堂筆記是一個很好的習慣，尤其是疫情期間，對于學手工藝專業(yè)的我們來說，網(wǎng)課學習雖然不能替代實踐操作，但基礎理論知識的積累必不可少，同時我也可以利用網(wǎng)絡軟件做設計稿，為今后返校學習做好扎實的準備。——2019級首飾設計與工藝專業(yè)江長菊

（原題為：《“云課堂”做筆記有何妙招？滬47所高校大學生的筆記大放送》）