央視新聞客戶端3月3日消息，記者從河南省教育廳獲悉，根據疫情防控工作實際，按照“停課不停學”的要求，河南各地已經利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學活動有序開展。為防范不良信息和有害內容對中小學生的思想侵蝕，河南省教育廳決定即日起在全省范圍內開展中小學生學習類App專項整治，進行全面排查，整治過程中一旦發現涉嫌違法違規的App要及時報告當地網絡信息管理和公安部門查處。各地對中小學使用App情況專項整治工作應即日起啟動，須在2020年3月23日前完成。

河南省教育廳要求各地教育行政部門和中小學校要全面篩查中小學生學習類App和本地教育主體開設的網絡直播課程使用情況，需重點整治以下內容：

1、排查各地是否按照《河南省教育廳關于開展移動互聯網應用程序備案工作的通知》（教辦科技〔2019〕481號）要求將學習類移動應用程序納入管理，引導學校、教育培訓機構、學生合理使用學習類移動應用程序；

2、是否在教育部審查通過列表內選擇使用App，是否體現素質教育要求，合理選用App并控制使用App數量，是否在使用App過程中存在利用搞題海、公布成績排名、超綱超前教學等應試教育手段增加學生課業負擔的現象；

3、是否堅持社會主義辦學方向和貫徹立德樹人根本要求，堅持正確輿論和價值觀導向，建立嚴格內容審查機制，有效保障App發布內容健康有益。在發現虛假低俗、色情暴力、惡意造謠傳謠、歪曲歷史、商業廣告、煽動社會矛盾、網絡游戲等內容及鏈接時是否及時處置；

4、是否建立定期檢查制度，是否能及時掌握App內容變動和更新情況。學生信息和數據安全是否能夠得到安全保障；

5、對于開設直播課程的，各教育主體是否嚴格把控直播教學教職工資質，是否落實教師直播實名制、直播教學備案制；

6、是否規范教師和學生在直播課程中的教學行為，在直播課程中是否存在利用抖音、快手、火山、西瓜等App在直播課程中打賞的行為，是否存在傳播淫穢色情信息、互動低俗有害信息、惡意造謠傳謠、違法違規廣告、辱罵教師同學等行為。

（原題為《河南開展學習類App專項整治：教師直播需實名，嚴禁打賞》）