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疫情期間,體質偏弱的特殊兒童該如何應對?
原創 歐鳳珍 廖立紅 中國康復醫學會康復科普
歐鳳珍 廖立紅
廖立紅(中國康復醫學會科學普及工作委員會常委)
關于新型冠狀病毒肺炎,我們必須應該還知道以下幾點::
1、目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的肺炎患者,無癥狀感染者也可能成為傳染源。
2、經呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑,氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。
3、人群普遍易感。

作為這些特殊兒童的家長,該如何保護他們呢?
1.減少外出;
2.規律作息;
3.每天吃適量蔬菜水果,補充維C,增強抵抗力;
4.飯前便后洗手,用肥皂加流動水沖洗;
5.每天開窗通風;
6.食物必須煮熟;
7.曬太陽;
8.咳嗽、打噴嚏時迅速用紙巾口罩掩住口鼻,轉身遠離孩子;
9.如必須外出時,須戴口罩。外出回來要洗手、洗臉、漱口洗鼻子、換居家服。
由于新冠疫情影響,很多機構都暫停了康復服務,家長們在家做好預防的同時,這些特殊兒童的康復訓練仍不能暫停,在家更要進行家庭康復訓練。
下面有幾點建議:
日常自理活動
引導孩子獨立穿衣褲鞋襪,倒垃圾,擦桌子,獨立吃飯、收拾碗筷,如廁,幫媽媽拿一些力所能及的東西等等。結合孩子的興趣和需求,沒有危險的活動都可以讓孩子參與。


在碗中留3-5勺食物,輔助下兒童拿勺子插入食物中,盛起,喂入口中;減少輔助,讓孩子慢慢練習拿起勺子。適當給予強化鼓勵,建立孩子的自信心。
使用水壺倒水
水壺裝水,向小盆子里倒出,下口令停止,并輔助停止,重復練習;可慢慢引導向杯中倒水。

打開龍頭將手打濕,香皂涂在手上,雙手搓出泡沫,清洗雙手,毛巾擦干手。
刷牙
往牙刷上擠適量牙膏,把牙刷放入口中,上下左右來回刷牙,漱口(如兒童不會此步驟,可先不用牙膏,讓兒童模仿訓練漱口,吐出水),把牙刷沖洗干凈,沖洗漱口杯。

先訓練脫襪子,將襪子退到腳踝處,讓兒童抓住襪子并拉下,再引導兒童自行將襪子退至腳踝,然后拉下;練習穿襪子,將襪子套過腳踝,抓住襪口將襪子拉起;練習將腳伸入襪內,抓住襪口,將襪子套過腳尖、腳踝,然后拉起。
陪伴孩子游戲,重現生活場景
如:模擬超市購物,過家家,躲貓貓,搭積木,跟孩子一起看圖說話、讀繪本講故事。


1、撿拾豆子入瓶:孩子拇食指捏住豆子,將豆子放入大口容器中;再慢慢引導放入小口瓶中??筛鶕⒆拥哪芰?,可撿拾牙簽、分類撿拾不同顏色的豆子等。
2、撕紙:輔助兒童雙手拇指與食指捏住紙片,雙手配合用力將紙撕開。
3、使用剪刀:首先練習開合安全剪,然后隨意在紙上剪,還可練習連續剪,沿直線剪。
4、握筆涂畫:首先可以用油畫棒,然后慢慢練習手指執筆,可先隨意涂鴉,到輔助畫直線,模仿畫直線,模仿畫圓形等;模仿涂色等。
還可認識常見物品,認識顏色,形狀,可比較物品大小、多少、長短等;可讓孩子了解物品功能用途,可引導孩子表達自己的需求,把訓練貫穿在生活中的每個細節。
大運動的活動
如:跑、跳,飛飛機,扔沙包,推氣球等,當然盡量不要吵到鄰居。


如:唱歌、跳舞、兒歌表演,詩朗誦,玩合作游戲等。

1、選擇科學訓練方法。
2、分階段分能力訓練。
3、保持教育一致性。
4、隨時隨地做訓練。
5、學習項目難易適中。
6、抓住孩子瞬間的動機。
7、指令簡單易懂。
8、父母參與孩子的活動。

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原標題:《特殊兒童如何應對新冠疫情——新冠病毒防控科普42》
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