28日，教育部在北京召開新聞發布會，介紹2018年學生資助工作進展情況及成效。會上，當被問及如何避免學生資助出現“暗箱操作”等情況時，教育部全國學生資助管理中心副主任馬建斌表示，2019年教育部將推進精準資助，同時重點檢查、督查資助不精準、不規范等問題。

據教育部介紹，2018年，全國累計資助學前教育、義務教育、中職教育、普通高中和普通高校學生(幼兒)9801.48萬人次，全國累計資助金額達到2042.95億元(不包括義務教育免費教科書和營養膳食補助)。

此外，2018年，各類獎學金共獎勵全國普通高校學生916.84萬人次，各類助學金共資助全國普通高校學生965.19萬人次。

針對有記者提問如何避免學生資助出現“暗箱操作”、“渾水摸魚”的情況，馬建斌表示，精準資助在2018年是重點，在2019年仍然是重點。在精準資助中，既要防止上述這些問題，還要防止其他不精準的問題。

“我們要求三個方面，一是對象要精準；二是資助標準要精準；三是獎助學金發放時間要精準。”馬建斌強調。

他解釋說，在對象精準方面，去年在總結多年來工作經驗的基礎上，由教育部、財政部等六部委發布了《關于做好家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》，要求學校多渠道、多方式、多機制地做好學生資助對象的認定工作，努力避免百密一疏，盡可能做到萬無一失。

他表示，在標準精準方面，教育部要求各地教育行政部門和各級各類學校要加強調查研究，摸清本地區不同區域、不同學生的受助需求，要分檔資助，讓最貧困學生享受最高檔的資助。

“在發放精準方面，因為助學金是學生的‘救命錢’，有的學生需要助學金解決吃飯等生活費問題，所以要盡可能在學生需要的時候，把錢及時、足額地發放到他們手里。”馬建斌說。

他表示，為確保精準發放，教育部還進一步暢通了咨詢投訴渠道，一是教育部的熱線電話；二是“中國學生資助”公眾號；三是全國學生資助管理中心的網站；四是通常的信函渠道。

馬建斌說，教育部還加強了監督檢查，每年都會對政策落實情況開展重點抽查和督查。其中，有沒不精準、不規范、違規問題，都是檢查、督查重點。

（原題為：《教育部：將重點督查學生資助不精準、不規范等問題》）