許多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)齡前孩子“睜著眼睛說瞎話”深惡痛絕，認(rèn)為孩子學(xué)壞了，若不嚴(yán)厲管教，孩子以后會(huì)成為坑蒙拐騙之徒。其實(shí)，孩子說謊未必有惡意，所以幼兒說謊，家長(zhǎng)不必事事進(jìn)行道德評(píng)判。

01

因?yàn)槲夷鐞叟畠好擅桑拮咏?jīng)常嘲笑我是“女兒奴”。其實(shí)，我不認(rèn)為那是溺愛，陪伴、保護(hù)、贊賞、鼓勵(lì)孩子是家長(zhǎng)的本分，我只是想做得更專業(yè)而已。

蒙蒙上幼兒園的時(shí)候出現(xiàn)了說謊行為，我和妻子因此發(fā)生了三次交鋒，大家來評(píng)評(píng)理，看我的做法算不算溺愛。

一天，我下班剛回到家，妻子就向我告狀，說蒙蒙學(xué)會(huì)說謊了，必須嚴(yán)懲。“剛上幼兒園兩周就染上了說謊的毛病，不給她點(diǎn)教訓(xùn)，那還得了！”妻子怒不可遏。

原來，那天從幼兒園回家的路上，蒙蒙興高采烈地對(duì)媽媽說：“老師說，明天給我發(fā)一朵小紅花。”

小紅花是老師頒發(fā)給孩子的獎(jiǎng)品，只有表現(xiàn)好的孩子才能得到。蒙蒙這樣說，其實(shí)是在邀功請(qǐng)賞。妻子很高興，表揚(yáng)了蒙蒙，還獎(jiǎng)勵(lì)她一支冰激凌。

因?yàn)橐患{蒙蒙的伙食費(fèi)，妻子與老師聯(lián)系，順便感謝老師對(duì)蒙蒙的獎(jiǎng)勵(lì)。老師否認(rèn)對(duì)蒙蒙的小紅花承諾，說只是在班里宣布，圓圓和壯壯因?yàn)檫B續(xù)一周按時(shí)到園，各獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，希望小朋友們向他倆學(xué)習(xí)。

妻子對(duì)我說：“蒙蒙說謊，害得我在老師面前沒面子！依我看，周末的出行計(jì)劃取消吧，算是對(duì)蒙蒙的懲罰，這次你可不能心軟！”

蒙蒙偷聽到媽媽的話，在玩具房里“哇”的一聲哭起來。

我花了半個(gè)多小時(shí)來安撫蒙蒙，總算哄得她不哭。我答應(yīng)她，接下來不會(huì)有懲罰措施，周末去海洋公園的計(jì)劃不變。

蒙蒙抬起淚眼，嘴唇哆嗦：“爸爸，你可不能騙我呀，騙人會(huì)被媽媽罵。”

晚上蒙蒙睡著后，我對(duì)妻子說：“今天你冤枉蒙蒙了，她不是成心說謊。”

我告訴她，6歲以下的孩子，思維具有明顯的主觀性和非現(xiàn)實(shí)性，他們煞有介事地虛構(gòu)，不是惡意地欺騙別人，而是分不清現(xiàn)實(shí)和想象。

妻子不信：“你不是替蒙蒙開脫吧？”

我告訴她，上大學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)參與一項(xiàng)研究，針對(duì)4～5歲的孩子做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：趁孩子們午睡，在他們的小手上貼一個(gè)創(chuàng)可貼，等他們醒來，問他們是怎么受傷的。

孩子們腦洞大開：有的說是摔倒擦傷的，有的說是被開水燙傷的，有的說是寵物貓抓傷的……最有創(chuàng)意的一個(gè)是：不小心被豬八戒的釘耙劃傷的。只有極少數(shù)孩子堅(jiān)稱自己沒受傷，并揭開創(chuàng)可貼向老師證明。

“為什么孩子們會(huì)集體說謊？因?yàn)檫@是他們的思維特點(diǎn)決定的。”我自問自答，“蒙蒙說她明天會(huì)得到一朵小紅花，是想象自己接下來一周按時(shí)到園，得到一朵小紅花。她只是混淆了現(xiàn)實(shí)和想象，不屬于說謊，只能證明她渴望得到老師的認(rèn)可，是要求進(jìn)步的表現(xiàn)，不應(yīng)該被懲罰。”

“女兒奴！”妻子半信半疑，見我說得頭頭是道，又無從反駁，只好大事化小，小事化了。

02

一個(gè)周六的早晨，我和妻子出門買菜，當(dāng)時(shí)蒙蒙還沒有起床。從菜場(chǎng)回到家，我發(fā)現(xiàn)客廳地板上有水，衛(wèi)生間傳來嘩嘩的水聲，于是趕緊沖過去關(guān)掉水龍頭。

妻子一邊找拖把，一邊呵斥：“蒙蒙，是不是你忘關(guān)水龍頭了？”

蒙蒙怯生生地從沙發(fā)上站起來，縮著脖子小聲辯解：“不是我，是貓咪打開的水龍頭。”

妻子冷笑：“不承認(rèn)是吧？別忘了咱家裝有監(jiān)控，調(diào)出來一看便知。”

監(jiān)控顯示，蒙蒙洗完臉把毛巾丟在臉盆里，沒關(guān)水龍頭就跑出來開電視，然后坐在沙發(fā)上美滋滋地看起來，對(duì)衛(wèi)生間的流水聲充耳不聞。

“說，為什么說謊？”妻子揪著蒙蒙的袖子，厲聲問，“這次，看爸爸還怎么袒護(hù)你！”

我掰開妻子的手，把蒙蒙抱在懷里，柔聲道：“蒙蒙別害怕。媽媽愛你，剛才還說要做你最愛吃的清蒸鱸魚。你急著開電視，是怕錯(cuò)過動(dòng)畫片，是嗎？”

蒙蒙終于敢哭出聲，抱著我的脖子號(hào)啕起來。

妻子瞪了我一眼：“午飯后，咱倆好好談?wù)劊　?/p>

吃罷午飯，我和妻子在書房進(jìn)行了第二次交鋒。

妻子余怒未消：“今天蒙蒙不承認(rèn)忘關(guān)水龍頭，算不算說謊？”

我不得不點(diǎn)頭，但馬上開始辯護(hù)：“蒙蒙只有 4歲，丟三落四很正常，忘關(guān)水龍頭屬于無心之過，你不能得理不饒人。”

“我生氣的不是她忘關(guān)水龍頭，而是說謊！跟忘關(guān)水龍頭相比，說謊的性質(zhì)更惡劣、更不能原諒！”

我問：“那你說說看，說謊能讓蒙蒙得到什么好處？”

妻子說：“她想推脫責(zé)任！”

“準(zhǔn)確地說，她在逃避懲罰。”我說，“你反過來想想，她為了逃避懲罰，不惜說謊，破壞自己誠(chéng)實(shí)、可愛的好孩子形象，是不是證明你平時(shí)的懲罰太嚴(yán)厲了？如果你平時(shí)和顏悅色地和她說話，共同解決麻煩，她有必要這樣做嗎？”

“你在強(qiáng)詞奪理！”妻子用手指著我的鼻子，“你把話說清楚，我怎么嚴(yán)厲懲罰她了？”

“語氣！你說話的語氣在恐嚇?biāo)瑹o形中放大了你的憤怒。”我說，“蒙蒙一個(gè)人在家，忘關(guān)水龍頭的只能是她，你卻問‘蒙蒙，是不是你忘關(guān)水龍頭了’，這是明知故問，似乎誰承認(rèn)誰就要受罰，又似乎不承認(rèn)就可以躲過這一災(zāi)，所以往往引發(fā)孩子的防御性說謊，本能地否認(rèn)闖禍。”

妻子眨眼：“那我該怎么說？”

我說：“直接陳述事實(shí)即可。比如‘蒙蒙，你忘關(guān)水龍頭，咱家要水漫金山了，快來幫媽媽打掃’，這樣說不會(huì)引發(fā)蒙蒙的防御意識(shí)，而是拉她一起補(bǔ)救，她自然知道丟三落四的后果。你要掌握一個(gè)要領(lǐng)：溝通的目的是解決問題，而不是逼孩子認(rèn)錯(cuò)。”

心理學(xué)家曾將100個(gè)氣氛寬松的家庭和100個(gè)氣氛緊張的家庭進(jìn)行對(duì)比，看孩子說謊的頻率有何差別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家庭氣氛緊張的孩子說謊更頻繁。

這是因?yàn)椋?dāng)確認(rèn)說真話沒有壞處時(shí)，孩子更樂意誠(chéng)實(shí)，當(dāng)確認(rèn)說真話沒有好處，說謊卻有可能蒙混過關(guān)時(shí)，孩子會(huì)毫不猶豫地說謊。

“很多時(shí)候，孩子不是沒有勇氣改正錯(cuò)誤，而是沒有勇氣面對(duì)懲罰。”我說，“給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，而不是斥責(zé)、打罵孩子，鼓勵(lì)孩子擁有誠(chéng)實(shí)的品格，比懲罰他更重要。如果孩子不害怕懲罰，被家長(zhǎng)信任、接納、理解，他就能變得誠(chéng)實(shí)和坦率。”

妻子默認(rèn)我說得有理，翻眼抱怨：“你倒會(huì)裝好人，把蒙蒙抱得緊緊的。”

我嚴(yán)肅地回答：“你的恐嚇破壞了蒙蒙的安全感，她想哭都不敢出聲，我緊緊地抱她是幫她找回安全感，否則，會(huì)給她的心理健康留下隱患。”

03

一天晚上，妻子給蒙蒙洗澡，發(fā)現(xiàn)蒙蒙的肩膀上有一片紅腫，中間似乎有齒痕，就問是怎么回事。蒙蒙說，玩滑滑梯時(shí)被欄桿擠了一下，已經(jīng)不疼了。妻子給傷處做了消毒處理，囑咐蒙蒙以后當(dāng)心，就不再問了。

第二天早上，幼兒園老師向我妻子道歉，說自己看護(hù)不力，致使一個(gè)喜歡咬人的男孩把蒙蒙咬傷了，希望我妻子不要投訴她。

妻子沒找老師的麻煩，卻很生蒙蒙的氣。她在電話里對(duì)我說：“蒙蒙才5歲就會(huì)編謊話，不僅編得有鼻子有眼兒，而且說謊的時(shí)候面不改色。她這樣受了委屈忍氣吞聲，叫我怎么放心？今天晚上，你一定要跟她好好談?wù)劇！?/p>

我滿口答應(yīng)。

晚上，講完睡前故事，我柔聲問蒙蒙：“昨天你被咬傷的時(shí)候哭了嗎？”

“唉，還是被你們識(shí)破了。”蒙蒙小大人似的嘆了一口氣，“昊昊咬錯(cuò)人了，他把我當(dāng)成了榮榮。上次昊昊咬人，回家差點(diǎn)被他爸爸打死，我不想讓他死……”

蒙蒙反反復(fù)復(fù)說了快20分鐘，我靜靜地聽，滿足她的傾訴欲，最后我說：“蒙蒙是個(gè)善良的孩子，寧愿自己受委屈也不想讓小朋友受苦，但是爸爸媽媽更不想讓你受委屈，我們有保護(hù)你的義務(wù)，所以，下不為例，以后受了委屈一定要第一時(shí)間告訴爸爸媽媽，好嗎？”

蒙蒙問：“什么是下不為例？”

我說：“就是絕對(duì)不能有下一次。”

蒙蒙使勁點(diǎn)頭。

我從蒙蒙的房間出來，妻子用挑釁的腔調(diào)問：“這次，你打算怎么為你的寶貝女兒開脫？”

“不需要開脫。”我在妻子對(duì)面的沙發(fā)上坐下，開始第三次交鋒，“蒙蒙說謊是息事寧人，不想讓昊昊挨打，因而屬于善意的說謊。女兒才5歲就這么懂事，你應(yīng)該高興才是，生那么大氣干什么！”

“我當(dāng)然要生氣！”妻子振振有詞，“第一，她掩蓋沖突真相，讓兇手逍遙法外，這叫是非不分、助紂為虐；第二，她是受害者，卻忍氣吞聲，不敢維護(hù)自己的權(quán)益，這叫膽小怕事、沒出息。她這個(gè)樣子，以后會(huì)成為校園霸凌的目標(biāo)。作為她的監(jiān)護(hù)人，難道我不該生氣嗎？”

“夫人息怒！”我勸慰，“說蒙蒙是非不分、助紂為虐，太過分了，她不過是想讓一個(gè)只有5歲的小男孩少挨爸爸的打而已，何必上綱上線。關(guān)于你說的第二點(diǎn)，我舉雙手贊成，蒙蒙必須學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益，不能做老好人。剛才她已經(jīng)向我發(fā)誓，以后絕不再說這樣的謊，還說下不為例。”

“女兒奴！又在為女兒開脫。”妻子不信任地盯著我，“蒙蒙根本不會(huì)說‘下不為例’這個(gè)成語。”

我自信地一笑：“明天你直接問她，看我有沒有騙你。”

第二天吃早餐的時(shí)候，妻子問蒙蒙：“你知道‘下不為例’是什么意思嗎？”

蒙蒙放下杯子，顧不上擦嘴唇上的牛奶就大聲回答：“就是絕對(duì)不能有下一次。”

妻子滿意地笑了。

作者：高一帆

編輯：壯青青

原文鏈接：6歲以下的孩子說謊，并不是出于惡意欺騙別人的目的