老大在A學(xué)校讀書，老二在B學(xué)校讀書，早上送完這個還要趕到另一所學(xué)校送那個……隨著二孩、三孩逐漸到了入學(xué)年齡，在多校劃片、學(xué)位緊張等背景下，家里兩個孩子無法在同一學(xué)校就讀成為部分家長的新困擾。近年來，全國不少地方陸續(xù)推出“長幼隨學(xué)”政策，為解決多孩家庭的教育難題提供了借鑒。

國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于加快完善生育支持政策體系推動建設(shè)生育友好型社會的若干措施》，充分考慮多元化的生育需求，打出“組合拳”，將婚嫁、生育、養(yǎng)育、教育等一體考慮，形成了系列綜合性支持政策，真切回應(yīng)育齡人群現(xiàn)實需求。

強化生育支持措施，就要讓想生的人群“能”生和“敢”生。有調(diào)查顯示，生產(chǎn)過程變得愉悅、不痛苦，可能會讓四分之一的女性考慮生育或再次生育。一些不孕不育的夫婦希望通過試管嬰兒、注射促排卵藥物等技術(shù)實現(xiàn)生育，卻因為家庭經(jīng)濟條件有限止步于費用門檻之前。《若干措施》在衛(wèi)生健康、醫(yī)保等部門前期實踐的基礎(chǔ)上，明確提出加強生殖健康服務(wù)、加強生育醫(yī)療費用保障、指導(dǎo)各地將適宜的分娩鎮(zhèn)痛以及輔助生殖技術(shù)項目納入醫(yī)保報銷范圍，有助于解決育齡人群生理的痛點、費用的負(fù)擔(dān)。

生育不僅會對女性身體、生理、心理帶來相應(yīng)的影響，也會影響其在家庭、工作、社會中的角色和責(zé)任。正視生育女性就業(yè)壓力大、就業(yè)困難多，企業(yè)留用生育女性的意愿不足等問題，確保每位媽媽都能得到來自社會和家庭的雙重支持，同樣需要政策的持續(xù)“加溫”。《若干措施》不僅對女性的顧慮給予了積極回應(yīng)，提出“完善促進婦女就業(yè)政策”，也打開了更有彈性的空間，明確“鼓勵用人單位結(jié)合實際采取彈性上下班、居家辦公等方式”，營造家庭友好型工作環(huán)境。

育兒之路，生育只是序章，孩子的養(yǎng)育、教育、生長環(huán)境等，是家長們需要長期規(guī)劃的重點內(nèi)容。為此，要深化服務(wù)管理改革，著力破除傳統(tǒng)的思想觀念和工作方式，更加重視采用引導(dǎo)和激勵的辦法，使得家庭生育意愿和社會目標(biāo)逐漸趨于一致。《若干措施》提出，鼓勵各地出臺多孩子女同校就讀具體實施辦法，幫助解決家長接送不便問題；鼓勵有條件的地方加大對多子女家庭購房的支持力度；營造家庭友好型工作環(huán)境，積極幫助職工分擔(dān)育兒壓力等。

這些表述規(guī)劃著美好生活的現(xiàn)在和未來，為育齡人群排憂解難，也將進一步凝聚起更多生育友好的力量。