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為“村超”辦報、下田育苗……上海高校學子如何在鄉村暑期實踐?
暑期已至,各大高校的暑期社會實踐正在如火如荼地展開。
澎湃新聞(www.usamodel.cn)記者注意到,這個夏天,不少滬上高校學子選擇深入鄉鎮,傳承文化、宣推文旅、直播助農、技術支持等等,以知識與熱情助力鄉村振興。
直播、辦報、晚會……多媒體探尋“村超”故事
“20世紀90年代,村民在榕江縣城河邊的草地上踢球。后來,河邊有一片農田被洪水沖毀后廢棄,當地村民便鏟平土地,拔掉雜草,砍下樹枝做成球門,再用石灰粉畫線,自制成一個簡易的露天足球場開始比賽,這是最初的村超模樣。”
在貴州榕江這樣一個因為“村超”而走進大眾視野的小縣城,華東師范大學傳播學院70余位師生在這個夏天,嘗試更深入地認識、挖掘、宣推這里的“村超”故事。6月26日,華東師大的師生抵達貴州榕江,在為期一周的暑期新聞實踐中,用鏡頭和紙筆記錄下鄉土大地豐富多彩的足球熱與民族情,形成了觀看人數超50萬的系列直播、廣獲榕江群眾好評的每日小報、融村超文化于其中的匯報晚會等豐富成果。

6月27日,華東師大傳播學院師生奔赴貴州榕江 本文圖片均為各高校供圖
實踐期間,華東師范大學傳播學院與榕江方面緊密合作,策劃了三場大型直播活動,包括《樂在此方為鄉:貴州榕江和美鄉村主題閱讀活動》《超級星期六:貴州榕江“村超”歡樂回歸》《青“村”之歌迎七一——慶祝建黨103周年青春詩歌會》。三場直播活動均由傳播學院學生主持,并全程通過電視臺客戶端播出,從鄉村振興、民族文化傳承、“村超”破圈等多個維度展現榕江故事。

華東師范大學村超報道團隊 “華東師范大學傳播學院”微信公號 圖
此外,這次暑期新聞實踐,新聞系吳鈞老師結合學生實際情況,量體裁衣,共設計了近20個項目,不少同學身兼數職、交叉組隊,參與多種形式的采訪與報道活動。比如,“辦報組”以通訊員聯絡的方式,每日收集傳播學院師生在暑期新聞實踐中的最新訊息,實踐期間共編排印制出7期日報,還將每日小報分發派送至榕江侗寨的街頭巷尾、村超球場的臺上臺下;“姣銀魅影組”尋訪侗族特色服裝首飾文化,通過采訪少數民族婦女、拍攝侗族手工藝品等方式,勾勒侗族女性將情感寄托于銀飾中代代相傳的家族故事長線,并在青春詩歌會上策劃小型展覽,讓實踐成果落地展示。

華東師大暑期新聞實踐團在榕江辦的第一期報第1版
“插班生”搭班“少塘主”,探索稻魚共生與農遺傳承
“來到青田,在這里體驗了無數個‘第一次’,第一次看見紅綠交替的‘彩色’浮萍,第一次見到魚背部離開水面還能‘直立’的田魚,第一次接觸世界農遺青田稻魚共生系統,看到各色的青田田魚棲身田間,每一次新奇的體驗都構成了我豐富的‘插班’經歷。”作為團隊里非專業的“插班生”,上海海洋大學2022級本科生陳薄羽擁有了難忘的體驗。
田魚是浙江青田人對當地稻田養殖的一種鯉魚的俗稱,是我國稻魚種養中最具特色的魚類養殖品種之一。7月8日-14日,上海海洋大學水產與生命學院的暑期社會實踐團隊成員跟隨老師,深入浙江青田田魚產學研基地及周邊農業科技前沿區域,開展了一系列認知教育、勞動實踐、技術推廣與調查研究活動。
“插班生”配合上有專業背景的“少塘主”,在田間忙忙碌碌。為避免水田與育苗池水溫溫差過大,導致魚苗應激,放苗時大家趁太陽把水曬熱前就早早起床,清點魚苗、清洗水桶、給魚苗消毒,再拎著分配好的魚苗,小心地沿著磚壩移到對應的水田,緩緩倒下魚苗。

上海海洋大學學生在田間進行暑期社會實踐
科研也在同步進行。
2022級水產與生命學院研究生徐燁彤介紹,目前團隊的研究重心放在了青田田魚對稻田環境的適應性上,聚焦于水稻田環境是如何對青田田魚的外形特征與生理特性產生影響的。同時,他們還幫助周圍農戶進行田魚的育種,通過群體雜交選育出更符合農戶需求、生長性能更優的新品種。
訪談、設計、直播推介,“三下鄉”助農直播
“累計5萬多點贊量,沒想到我們第一次直播就超出預想!”來自上海師范大學“香樟緣”志愿服務團隊的關博文同學開心地說道。
暑假以來,上海師范大學組成“三下鄉”團隊,前往全國各地開展鄉村調研,短短一周就有3支團隊不約而同選擇公益直播形式,為當地特色農產品開展助農推介活動,掀起大學生網絡助力鄉村產業發展的熱潮。

上海師范大學學生在進行助農直播
其中,首先開展公益直播的是前往江西宜春羅城鎮的“香樟緣”志愿服務團隊,這是一支由商科專業學生組成的志愿團隊,自2015年以來便致力于遠程線上支教。團隊來到羅城扎粉非遺技藝傳承人周志輝先生家中進行深度訪談,其后準備籌劃,用兩天時間探討特色農副產品的宣傳文案、設計農副產品宣傳海報、規劃直播活動流程,并對當地品牌運營中心直播間進行了創新改造。
借助學校“團在上師大”抖音直播平臺,團隊最終完成了時長2小時,包含農副產品介紹、非遺技藝推廣、文旅科普、嘉賓采訪、試做試吃等13個環節的直播活動。
開發文創產品,弘揚二十四節氣與中醫藥傳統文化
上海應用技術大學藝術與設計學院“節氣育藥”社會實踐團隊走進愛心暑托班、學校、社區宣講,制作變裝視頻、科普視頻,開發文創產品……全方位弘揚二十四節氣與中醫藥傳統文化。
社會實踐團隊指導老師郜麗娟告訴澎湃新聞記者,團隊十余位同學來自上應大藝術與設計學院不同專業,學生們積極參與,項目內容豐富多彩。

“節氣育藥”社會實踐團隊成員來到江西省吉安市吉州區岔路口社區新時代文明實踐站,引領小朋友們穿越四季更迭,探索二十四節氣的奧秘。
團隊走進了上海的愛心暑托班,讓小朋友們在輕松愉快的氛圍中了解二十四節氣與中醫藥文化的奧秘,社會實踐團隊成員之一的杜靈菲同學即將升入大學二年級,她告訴澎湃新聞記者,在開展活動前團隊成員進行了充分的準備,收集資料、制作精美的課件和道具,確保宣講內容生動有趣、易于理解。
此外,“節氣育藥”社會實踐團隊成員還來到江西省吉安市吉州區岔路口社區新時代文明實踐站,引領小朋友們穿越四季更迭,探索二十四節氣的奧秘。通過講述隨季節變換而生長的草藥,它們如何成為治愈身心的良方,讓小朋友們感受到了中醫藥文化的博大精深。活動融入傳統非遺文化掐絲琺瑯制作,通過制作掐絲琺瑯中草藥,讓小朋友在手工制作的過程中深入了解二十四節氣和中醫藥文化,體驗不一樣的東方美學。

“節氣育藥”社會實踐團隊開發的文創產品
團隊成員還冒著酷暑來到了上海新華九如家街道,慰問社區退伍軍人及其家屬,為退伍軍人及家屬帶來了精心繪制的二十四節氣團扇。
目前,“節氣育藥”社會實踐團隊已深入學校、社區、書店等場所共進行了 27場宣講,還精心制作了一系列以二十四節氣和中醫藥文化為主題的短視頻和文創產品,共制作發布了28個仿裝短視頻和25個科普視頻,制作了24個原創節氣IP盲盒,24個非遺團扇,24個掐絲琺瑯書簽和國畫書簽,24個茶包包裝,24個表情包,4副節氣四大美人國畫,72個衍生文創產品,后期團隊還將完成一本《藏在24節氣里的中草藥》漫畫書,并計劃把所有社會實踐成果制作成VR數字展廳,以便更高效地傳播中華優秀傳統文化。





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