改善群眾就醫(yī)體驗(yàn)，避免看病重復(fù)檢查，江西省推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)共享步伐加快。6月20日，江西省衛(wèi)生健康委舉行新聞發(fā)布會宣布，將力爭今年7月實(shí)現(xiàn)省直醫(yī)院、年底實(shí)現(xiàn)省市兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)，2025年實(shí)現(xiàn)全省范圍內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果共享。

江西省衛(wèi)生健康委黨組書記、主任龔建平在發(fā)布會上介紹相關(guān)情況。江西省政府網(wǎng)站 圖

當(dāng)天的發(fā)布會上，江西省衛(wèi)生健康委黨組書記、主任龔建平介紹，近年來，江西省在全國率先以省委省政府名義出臺《關(guān)于加快推進(jìn)衛(wèi)生健康現(xiàn)代化的若干意見》，江西省醫(yī)改工作5次受到國務(wù)院表彰激勵、11次入選全國十大醫(yī)改新舉措，先后獲批中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)、食品安全與營養(yǎng)健康綜合試驗(yàn)區(qū)、計(jì)生協(xié)綜合改革試驗(yàn)區(qū)等多個(gè)國家級試點(diǎn)。

龔建平透露，在打造優(yōu)質(zhì)高效醫(yī)療服務(wù)體系方面，近年來，江西省抓住國家建設(shè)區(qū)域醫(yī)療中心的歷史機(jī)遇，加快建設(shè)7家國家區(qū)域醫(yī)療中心，其中浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院江西醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院贛州醫(yī)院、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院贛州醫(yī)院完成主體封頂，正在裝修；上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬龍華醫(yī)院江西醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院江西醫(yī)院、中日友好醫(yī)院江西醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院江西醫(yī)院正在進(jìn)行主體施工，力爭2025年底全部建成投運(yùn)。另外，4家省級區(qū)域醫(yī)療中心主體工程也均已完成，預(yù)計(jì)今年年底投入使用。

江西省是中醫(yī)藥的重要發(fā)祥之地、昌盛之地。2021年，江西省成為首批獲準(zhǔn)建設(shè)國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)的7個(gè)省份之一。獲批以來，江西省改革成效如何？

據(jù)發(fā)布會介紹，江西省市、縣兩級公立中醫(yī)醫(yī)院、政府辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基層中醫(yī)館基本實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”，基本建成15分鐘“中醫(yī)藥健康服務(wù)圈”；全省三級中醫(yī)類醫(yī)院由改革前的35家增至41家，累計(jì)建設(shè)124個(gè)省級臨床重點(diǎn)專科和295個(gè)基層特色專科；在中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，目前江西省中藥行業(yè)規(guī)上企業(yè)有170家，銷售額過億元的中藥品種有37個(gè)，2023年全省中醫(yī)藥出口額5.77億元，由2021年的全國第19位升至第6位。

近年來，兒童孤獨(dú)癥群體受到社會廣泛關(guān)注。調(diào)查顯示，我國兒童孤獨(dú)癥患病率為7‰，最佳治療期為6歲前，越早干預(yù)效果越好。發(fā)布會介紹，在0至6歲兒童孤獨(dú)癥免費(fèi)篩查方面，2023年4月，贛州市在江西省率先開展試點(diǎn)，構(gòu)建了覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級的篩查診斷網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)提供診斷、干預(yù)、康復(fù)等全流程診治服務(wù)。

試點(diǎn)一年來，贛州市積極構(gòu)建政府、家庭、社會共同參與工作格局。政府層面，該市將孤獨(dú)癥納入門診慢特病II類病種報(bào)銷范圍；對0至6歲的孤獨(dú)癥患兒，每年提供不低于1.8萬元的康復(fù)救助，有效緩解孤獨(dú)癥患兒家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；家庭層面，搭建家長互助平臺，開設(shè)家長工作坊、互助小組，定期開展心理輔導(dǎo)、康復(fù)技巧等培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥患兒家長相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵；社會層面，聯(lián)動社會各界力量，專門實(shí)施“苔花計(jì)劃”公益項(xiàng)目，通過開展戶外探索、藝術(shù)療愈、親子運(yùn)動會等活動，幫助孤獨(dú)癥兒童提高社交能力，更好融入社會。