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A Level又曝泄題,傳名校拒境外成績,中國學生堪憂?

自前段時間IB、AP大考泄題持續發酵,近日多位國際課程教師反映,A Level物理、化學等科目也出現類似情況,自去年秋季A Level泄題官方親自下場整頓后,“風波”再次重現。至此,三大主流國際課程大考無一幸免。同時,近期網傳墨爾本大學擬不再接受“境外”英語成績,這一舉動引起留學圈震動。“考試誠信”問題是否會令中國學生的學術信譽岌岌可危?
01 三大國際考試無一幸免,泄題丑聞又爆發?
繼前不久IB、AP相繼陷入“泄題”風波后,A Level也未能幸免。近日,多位國際課程教師向頂思透露,正在舉行的A Level大考再次出現“泄題”。在部分社交平臺與交易平臺上,A Level幾個科目的考題也被不法機構公然叫賣。多位教師表示擔憂——
“CAIE物理的真題我手里都已經有了。”
“愛德思這邊P1有些學校也用了備用卷。”
“今天的Business試卷都是自己打印的……”
“我們這邊下午的考卷是開考一小時前送到的。”
“作弊方式五花八門,甚至還有直播間,太離譜了!”
“以后一些國際考試會不會像SAT一樣,內地不設考場,去香港、澳門考?”

許多國際學校教師、學生陷入無奈與憤慨,特別是受到影響的科目多是中國學生報考人數頗多的商科與理科類。實際上,去年秋季A Level大考就曾陷入同樣的“泄題”危機。當時,劍橋考試局也發布了官方聲明,2023年10/11考季的考綱和部分試卷在中國規定考試時間前出現了泄露的情況。
聲明中還寫道,為確保考試公平,將采取3種補救措施(所有措施將無差別對所有中國區考生直接生效):
1.完全取消整張考卷內容,轉而授予評估分數
2.取消考卷部分題目
3.更換整張考卷
此外,劍橋考試局也重申了學術不端的嚴重后果,按照此前宣布的政策,對于作弊的考生來說,一旦被查實,將面臨最重五年禁考的懲罰。而這次A Level夏季大考結束后即將誕生的余波,還不得而知。
不僅如此,除了主流國際課程考試的幾大考試局心驚膽戰之外,大學也有新動作。近期,一封顯示為“墨爾本大學對語言考試地區進行限制”的信函在網上流傳,“北京新東方雅思”等知名留學機構的公眾號也紛紛轉發。該消息稱,為提高語言測試結果的可靠性和大學學術標準,墨爾本大學將不再認可“境外”英語成績,僅接受申請人在其國籍所在地、最近學歷課程所在地或者常駐地/工作所在地參加的英語語言考試。

▲圖源:網絡
盡管該消息尚未得到官方認證,但依然引起國際教育圈極大震動。過去,不少中國學生因擔心大陸地區的“壓分”現象,而組團前往距離較近,出分穩定的東南亞進行雅思考試。而與此同時,東南亞的“保分團”“面授團”也打著培訓的旗號,幫助考生作弊,一時十分猖獗。
今年年初,泰國就曾發布消息稱原則上不再接受國外考生在泰國當地報考雅思筆試,對語言考試學術誠信的嚴管已經初見端倪。此次,墨爾本大學的舉措無疑從接受端再一次驗證了大學對于學術誠信的重視程度。
02 心態崩了?泄題亂象背后學生是最終受害者?
對于此次“泄題”,網上不少家長反映學生心態受到影響,平日幾萬塊補課費不如一份幾百甚至幾十元的考題答案,幾年苦讀也可能由于泄題影響而成績取消,或是被迫接受分數通脹。
對此,國際化學校AP、A Level資深經濟學教師、閱卷官傅瑩表示,泄題帶來的成績取消會使不少學生無辜受到牽連,損失考試機會,影響后續備考;而A Level此前所提出的以預估分代替考試成績的方案,也存在風險。
作為多年A Level閱卷官,傅瑩認為,對于學生的平時成績,熟知大考評分標準的資深老師們一般都頗為嚴謹,會按照大考標準要求學生,因此給分嚴格;但與此同時,部分老師因標準不清,在平時成績上給分寬松,而這兩類學生的平時成績就容易出現較大差距,在以預估分代替大考成績的臨時政策面前,前者利益受損。尤其是此前因疫情和泄題影響,平時分的作用大大加強的情況下,不少老師也默認寬松給分,從而最終導致學生的分數虛高。
但值得注意的是,在分數線暴漲的事實面前,考試局和大學兩套不同系統在獨立操作。一方面,考試局為了降低泄題影響而采取的種種措施導致分數通脹;另一方面,由此誕生的漂亮成績卻討不到大學歡心,甚至為其招生、篩選造成困難,高分成績的有效性進一步降低。而這往往會導致夾在其中的考生成為最終的受害者。
此外,大陸地區的考試誠信屢出丑聞,嚴重影響中國學生在國際上的學術誠信聲譽,或將導致大學對中國學生出臺更為嚴格的錄取政策。
03 大考泄題為何屢禁不止?中國學生需如何應對?
近幾年來,為何國際大考作弊屢禁不止?對此,傅瑩表示,有以下三方面原因值得行業思考。
一是文化差異。A Level等國際大考的試卷一般采用直接郵寄試卷到學校的模式,考試局默認校方和機構將會誠信以待。而這一方式在大陸地區卻有許多漏洞,不管是試卷印刷,還是送達到校,甚至是試卷運回英國的過程中,實際上都存在可以操作的空間。一些操作不規范的學校,也在分數和道德之間選擇了前者。
二是考試成本。盡管考試局也關注到考試組織的漏洞,但如要在每一個環節進行管控,成本將難以承擔。但對于中國本土的大型考試而言,則可以調動行政力量對考試的公平性進行全程監管,基本上杜絕了泄題的可能性,這是兩者的差異。
三是監管真空。國際考試泄題的難以遏制本質還是監管出現真空地帶。作為國際考試,國家并沒有出臺專門的法律法規對其進行規范或處罰,而考試局本身更難以觸達各個環節。因此,考試組織的誠信多數時候只能依靠行業自律。

而自去年劍橋考試局啟動對“泄題門”的調查以來,被懷疑泄題的少部分學生收到了官方要求進一步調查的通知。其中,也有未曾作弊卻受牽連的學生在網上發帖,稱自己被官方要求填寫學術不端的調查表格。
對此,傅瑩提醒學生,除了踏實學習應考,與學習過程有關的證據,能夠證明自身學術能力的材料也必須留存,在必要的時候可以捍衛自己的權利。此外,傅瑩還表示,在就業市場競爭愈加激烈的當下,沒有真本領難以走遠,面對外界駁雜的聲音,踏實學習才是正解。
作者 | Iris
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