2月24日，元宵節(jié)當(dāng)天，上海芭蕾舞團(tuán)對(duì)外發(fā)布了原創(chuàng)芭蕾舞劇《百合花》的創(chuàng)排消息，并展示了階段性排演成果。

主創(chuàng)和演員合影

《百合花》根據(jù)作家茹志鵑1958年發(fā)表的同名小說(shuō)改編，由作家王安憶擔(dān)任編劇，編導(dǎo)王舸執(zhí)導(dǎo)，是上海芭蕾舞團(tuán)為慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年全新創(chuàng)作的紅色題材作品。

舞劇在原著基礎(chǔ)上進(jìn)行戲劇性擴(kuò)充，通過通訊員、新媳婦、文工團(tuán)女戰(zhàn)士三個(gè)不同身份、不同性格、不同生活背景的人物因“借被子”這件小事而產(chǎn)生的交集，將三人之間如百合花般質(zhì)樸、真摯、美好的情感娓娓道來(lái)。

小說(shuō)里的戰(zhàn)斗，正是發(fā)生于1946年的蘇中七戰(zhàn)七捷，而指揮部所在地就是現(xiàn)在的江蘇海安。當(dāng)時(shí)，茹志鵑在總攻團(tuán)的前線包扎所做戰(zhàn)勤工作，她接到的第一個(gè)工作，正是去借被子。無(wú)數(shù)以“新媳婦”為代表的當(dāng)?shù)匕傩眨瑢⒆约核芴峁┑囊磺形镔Y都奉獻(xiàn)了出來(lái)。

茹志鵑也是作家王安憶的母親。“這是母親三十歲出頭寫的，是青春寫作。”王安憶在發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)回憶，母親創(chuàng)作小說(shuō)的1958年，其家庭正在經(jīng)歷嚴(yán)重的挫折，小說(shuō)后來(lái)得到茅盾的肯定，拯救了全家。

王安憶接受采訪

“母親1998年去世，沒想到大家還記得這篇小說(shuō)，能做這么一個(gè)排演，特別感動(dòng)！”王安憶說(shuō)，小說(shuō)存在于紙面，很難變成直觀的舞蹈，需要很多人共同努力、共同協(xié)作，“我是寫小說(shuō)的，習(xí)慣于個(gè)人勞動(dòng)，現(xiàn)在看到這么多人一起完成一項(xiàng)工作，挺有信心的，不像一個(gè)人那么寂寞。”

“小說(shuō)很簡(jiǎn)單，需要大量?jī)?nèi)容去填充，工作量很大。”第一次為舞蹈做編劇，王安憶坦言是困難的，作家、編劇陳白塵曾經(jīng)想把這篇小說(shuō)改成電影劇本，她在編劇時(shí)也參考了電影劇本的草稿本。

王安憶（中）在通氣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

“小說(shuō)靠文字傳遞，文字更自由，但也有局限，不能直接看到。現(xiàn)在是用舞蹈、用人體來(lái)表現(xiàn)，更生動(dòng)，更感性。”王安憶說(shuō)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將舞劇作為“青春劇”來(lái)打造，這個(gè)定位讓人眼前一亮， “‘借被子’很難處理，因?yàn)樘粘Ａ耍瑒?dòng)作很寫實(shí)，但是導(dǎo)演有招，處理得很生動(dòng)、很明白，讓人意外。”新媳婦和丈夫在新婚夜的那場(chǎng)戲，也讓王安憶感動(dòng)，“現(xiàn)場(chǎng)處理得很大膽，我認(rèn)為這一段應(yīng)該反復(fù)出現(xiàn)，以強(qiáng)調(diào)這床被子對(duì)新媳婦的重要。”

“王安憶老師做編劇，給了我們特別大的幫助！”上海芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)辛麗麗回憶，當(dāng)初向王安憶發(fā)出創(chuàng)作邀請(qǐng)時(shí)，“她一口就答應(yīng)了，我們沒有理由不做好，大家對(duì)作品的探討至今已有十幾次。”

辛麗麗和主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

王舸曾經(jīng)創(chuàng)排《天路》《五星出東方》《旗幟》《歌唱祖國(guó)》等舞劇，多次榮獲五個(gè)一工程獎(jiǎng)、文華獎(jiǎng)、荷花獎(jiǎng)等各類大獎(jiǎng)，如今又以編導(dǎo)身份來(lái)到《百合花》。“現(xiàn)在是一個(gè)小階段的開始，我希望留一部好戲在團(tuán)里。”發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)，王舸對(duì)自己也對(duì)主創(chuàng)提出要求，一起把這部戲做好做強(qiáng)。

曾經(jīng)為《永不消逝的電波》作曲的楊帆，擔(dān)任《百合花》作曲，音樂上已有階段性的成果。楊帆還記得，少年時(shí)代讀書時(shí)，課本里就有《百合花》，“當(dāng)王導(dǎo)跟我說(shuō)要做《百合花》時(shí)，我第一時(shí)間把它翻了出來(lái)，非常喜歡。”楊帆的老家在泰州姜堰，離故事發(fā)生地很近，他本人也有軍人情結(jié)，“收到邀請(qǐng)后，我立刻去翻家里的相冊(cè)，找到了爺爺奶奶穿軍裝的黑白照片。軍人題材、紅色題材，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記，這是嚴(yán)肅的命題。”

“這不是簡(jiǎn)單的歷史題材創(chuàng)作，需要定位于海派芭蕾的基礎(chǔ)上。”負(fù)責(zé)導(dǎo)演臺(tái)本的張萍介紹，小說(shuō)《百合花》借用茅盾的評(píng)價(jià)，是“簡(jiǎn)單又豐富”，“情節(jié)很簡(jiǎn)單，但人物形象非常豐富。茹志鵑老師提供了小說(shuō)文本，王安憶老師又把小說(shuō)轉(zhuǎn)換成了特別好的戲劇文本，我們需要做好發(fā)現(xiàn)工作、連接工作。”

負(fù)責(zé)人物造型設(shè)計(jì)的孫曉紅也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，觀察導(dǎo)演、演員對(duì)這部戲的詮釋，“我們必須走近人物、走近角色，才能把人物塑造好，既緊張又有壓力。”負(fù)責(zé)服裝設(shè)計(jì)的崔曉東說(shuō)，海派芭蕾需要融入當(dāng)代審美，“當(dāng)時(shí)的革命風(fēng)格比較寫實(shí)、比較樸實(shí)，但我們要突破寫實(shí)，做得更浪漫。”