視覺中國 圖

記憶深處，有些燈光縈繞心頭。有初雪之夜映照著雪花飄舞的燈光，不慌不忙；有灑在最后一班回家公交上的燈光，淡雅肅穆；有黑暗中等待游子回家的燈光，遙遠深沉；有辦公樓深夜不滅的燈光，明亮矚目。

一直以來，我都特別喜歡昏黃色調(diào)的燈光，這源于兒時留下的記憶。孩童時，外婆家的堂屋掛著一盞二十瓦的老式燈泡，配著一根拉繩開關(guān)。每到夜色降臨，我迫不及待地去拉燈繩，昏黃色的燈光傾瀉下來，給堂屋帶來淡淡的溫暖。那時的冬天，經(jīng)常大雪紛飛，特別冷也特別漫長。那盞昏黃色的燈光，讓年幼的我特別有安全感。

有一年寒假，我坐在姥姥家的堂屋里。新發(fā)的課本翻了好幾遍，翻出在書攤租借的連環(huán)畫，有《三國演義》《封神榜》《鏡花緣傳奇》等。姥姥睡了，我一個人就著昏黃的燈光，在堂屋里靜靜地讀書。讀一陣，揉揉眼睛，又繼續(xù)在書中的世界徜徉。那時大家都睡得早，晚上八九點世界就歸于沉靜了，唯有庭院里東北風(fēng)吹著枯枝敗葉的聲音傳入耳簾，還有房梁上老鼠鬧得歡。

那時我們的世界沒有手機，沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有平板，卻有著燈光下快樂的閱讀時光。

還有一次，在農(nóng)村老家過寒假。夜色涌動著，灶房里風(fēng)箱呼呼地拉著，灶肚里的柴火噼里啪啦地響著，灶臺上大鍋里的地瓜稀飯咕嘟咕嘟地翻滾著。上中學(xué)的堂哥還沒有回來，我纏著堂姐陪我跑到堂哥的學(xué)校。那是兩間磚瓦房。我趴在教室的窗戶上，透過朦朧的玻璃望向教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)每個人的桌前都有一盞油燈，閃爍著倔強的光芒。老師在講桌前賣力地講解，聲音從教室溜出來鉆進我的耳朵。

那一幕深深印在我的腦海里。很多年后，我有機會到小學(xué)去給孩子們上法制教育課，站在講臺上，第一次使用教室的多媒體教學(xué)設(shè)備。孩子們專注的目光，年輕女老師的笑容，讓我想起那晚的煤油燈光，兩個場景仿佛重合，一剎那恍如隔世……

我的大學(xué)時光，是在一個美麗的海濱城市度過的，印象最深的是校園里的燈光。大一那年，我晚上九點半從圖書館里出來，一個人捧著借閱的書籍走在路上。路燈在小徑兩旁整齊地站立著，金黃的銀杏葉打著旋從樹上飄然而下，小小的桂花散發(fā)出迷人而悠然的香氣。秋意正濃，秋景正盛，路燈下的一切有一種夢幻美。附近的羽毛球場上，還有小姑娘小伙子在打球，明亮的球場燈光，飛來飛去的羽毛球，五彩的裙擺，歡快的笑聲，我禁不住望去，用目光搜尋有沒有自己暗戀的那位姑娘。

后來大四了，準(zhǔn)備考研，經(jīng)常在自習(xí)室學(xué)到深夜。一個人走在回宿舍的小徑下，除了路燈溫柔而忠實地守護著孤獨的我，周邊一片黑暗。靜寂無聲的夜色下，不遠的天際有一輪明月掛在夜幕里，皎潔的月光令人心動。風(fēng)吹著梧桐葉嘩嘩地響著，仿佛在為追求夢想的學(xué)子喝彩。

那些與燈光有關(guān)的一幕幕，透過漫長的時光，在我腦海里揮之不去。不管黑夜多么漫長，那些燈光總能帶給我莫大的慰藉，和生生不息的希望，照亮我前行的道路。相信只要努力去追逐，在不遠的前方，一定會有不期而遇的溫暖，來日可期的憧憬，和不言而喻的美好。有希望的日子總是好的。