愛國主義教育法草案二次審議稿擬完善學校愛國主義教育的規定。10月19日，全國人大常委會法工委舉行記者會，發言人楊合慶介紹，愛國主義教育法草案公開征求意見期間，共收到311人提出的586條意見，社會公眾主要就充實愛國主義教育內容，加強愛國主義教育的有效實施等提出了意見建議。

十四屆全國人大常委會第六次會議將于10月20日至24日在京舉行。楊合慶介紹，2023年6月，十四屆全國人大常委會第三次會議對愛國主義教育法草案進行了初次審議。根據各方面意見，提請本次常委會會議審議的草案二次審議稿修改的主要內容包括：充實愛國主義教育的內容，完善鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的規定，增加傳承和發展中華優秀傳統文化、堅定文化自信、建設中華民族現代文明方面的內容，完善學校愛國主義教育的規定，加強愛國主義教育的實施措施等。

楊合慶表示，愛國主義教育法草案公開征求意見期間，共收到311人提出的586條意見，另收到來信6封。社會公眾主要就充實愛國主義教育內容，豐富愛國主義教育方式，加強學校愛國主義教育，區分不同群體增強法律規范的針對性，加強愛國主義教育的有效實施等，提出了意見建議。草案二次審議稿對社會公眾的意見進行了充分研究和吸收采納。

為此，法工委各基層立法聯系點積極組織意見征詢活動，人大代表、基層群眾和聯系點工作人員踴躍參與，提出了很多有價值的好建議。比如，重慶沙坪壩聯系點把意見征詢座談會開到了重慶市南開中學，大家普遍認為，傾聽師生意見的過程，也是一次普法的過程，還是一堂生動的愛國主義教育實踐課。江蘇昆山聯系點舉辦長三角一體化“五村九聯”共議愛國主義教育法（草案）活動，到錢七虎院士故居、淀山湖抗日根據地、航天英雄費俊龍家中舉辦活動，把立法意見征詢和愛國主義宣傳教育作了很好的結合。吉林琿春、福建才溪、上海虹橋等聯系點邀請老書記、老黨員等進行座談交流，他們建議愛國主義教育要“抓早抓小、入腦入心”，他們還介紹了向社區居民特別是未成年人宣講愛國主義精神的親身經歷，“這樣的情懷讓我們深受感動。”楊合慶說。

楊合慶稱，愛國主義教育法從多個維度將中華民族歷史文化傳承同愛國主義教育融合起來，以中華優秀傳統文化涵育愛國主義精神，以愛國主義教育弘揚中華優秀傳統文化。在總體要求上，強調愛國主義教育應當堅持傳承和發展中華優秀傳統文化，推進中國特色社會主義文化建設，堅定文化自信，建設中華民族現代文明；在教育內容上，將中華民族發展史、中華優秀傳統文化、歷史文化遺產、英雄烈士的事跡和精神等作為愛國主義教育的重要內容；在教育方式上，強調充分發揮文物古跡、文化遺產、各類博物館、紀念館等的教育功能，利用各種傳統節日組織開展民俗文化活動，增進家國情懷。