這幾天，太“娘”的小鮮肉明星，讓很多人坐不住了，連一向嚴(yán)肅的《半月談》雜志，也刊文討論“新生代審美進(jìn)入陰柔時(shí)代”？

說(shuō)實(shí)話，我也不喜歡這種陰柔審美。可無(wú)論是陰柔的男星，還是他們的粉絲，都不是一夜之間蹦出來(lái)的。成年人起碼要負(fù)一大半責(zé)任。

如今大多數(shù)中國(guó)家庭，都不同程度存在把男孩當(dāng)女孩養(yǎng)現(xiàn)象。男孩行動(dòng)受限，走路怕摔著，跑步怕絆倒，溜冰滑板之類能別碰就別碰。踢個(gè)足球，都有大人怕孩子被球砸壞腦袋。甚至出現(xiàn)過(guò)因?yàn)楹⒆映燥垎?wèn)題，家人之間大打出手的奇聞：父母說(shuō)別喂，老人說(shuō)少吃一口不行。孩子就這樣喪失了起碼的動(dòng)手能力和自覺(jué)性。

男孩要是犯?jìng)€(gè)錯(cuò)，一些家庭熱衷于給孩子找借口，呵護(hù)“幼小心靈”。可這樣一來(lái)，很多男孩到成年也不會(huì)知道，責(zé)任感是個(gè)什么東西。

還有備受詬病的“喪偶式育兒”，父親在孩子教育中的缺位，同樣導(dǎo)致陽(yáng)剛之氣欠缺。

再看學(xué)校教育，幼兒園到小學(xué)，女教師遠(yuǎn)多于男教師，這本就容易導(dǎo)致男孩女性化傾向。更糟糕的是，在許多老師看來(lái)，安靜乖巧加成績(jī)好，就是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。那些喜歡追逐打鬧，動(dòng)不動(dòng)就向老師提出古怪問(wèn)題的男生，簡(jiǎn)直就是惹禍精。可實(shí)際上，要求男孩與女孩一樣安靜，本就是對(duì)天性的壓制。

追求死記硬背的教育模式，也恰非男生所長(zhǎng)。女生整體成績(jī)比男生好幾乎是小學(xué)的常態(tài)，男生則越來(lái)越?jīng)]自信。以讀寫(xiě)為例，男孩的手指神經(jīng)普遍比女孩發(fā)育更晚，在同等年齡下，寫(xiě)字和彈琴都往往不如女孩。但這種生理差異，在一些學(xué)校里被歸納為“男孩不用心”。

男孩過(guò)于充沛的精力，往往使他們無(wú)法安安靜靜地聽(tīng)相對(duì)枯燥的課程，這當(dāng)然需要引導(dǎo)。可很多家庭和學(xué)校沒(méi)有這個(gè)耐心。為了讓大人滿意，男孩也得去學(xué)習(xí)女孩的性格特征，努力學(xué)會(huì)安靜。

長(zhǎng)相“娘”的男明星走紅，除了從幼兒園開(kāi)始、從家庭到校園都在“打造”的男孩女性化，已成為許多孩子乃至年輕人的審美基礎(chǔ)外，另一個(gè)原因在于，對(duì)于現(xiàn)在以女性為主的粉絲群體來(lái)說(shuō)，在現(xiàn)在的年紀(jì)，喜歡人畜無(wú)害的美，更符合心理的安全需要。另外，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的生活精致化，也導(dǎo)致對(duì)偶像的要求走起了精致路線。

資本顯然看到了這一點(diǎn)，更看到了粉絲群體蘊(yùn)含的巨大經(jīng)濟(jì)潛力。他們所做的，就是強(qiáng)化這種喜好，捧出一群過(guò)分陰柔的男星，在影視劇、舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)男性女性式的美。

這其實(shí)已經(jīng)不是性別觀的問(wèn)題，而是資本衍生的審美庸俗化。

對(duì)這些男星口誅筆伐甚至喊打喊殺，當(dāng)然也沒(méi)必要，盡管我不喜歡過(guò)分陰柔，但同樣也不喜歡實(shí)則粗鄙的假陽(yáng)剛。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，一味為“娘炮”辯護(hù)，我也不贊同。陰柔審美帶來(lái)男孩危機(jī)，肯定不是一個(gè)偽問(wèn)題。