- +1
大學(xué),學(xué)什么專業(yè)真的很重要嗎?

撰文 | 蒸包包
作者簡介:包包,商業(yè)觀察作者,歷經(jīng)硅谷大廠、國內(nèi)創(chuàng)業(yè),分享行業(yè)觀察、職業(yè)與成長,個人公眾號“包言包語包舒心”
大學(xué)專業(yè)很重要么?
熱門專業(yè),真的好就業(yè)么?
上了王牌學(xué)校王牌系,就真的出人頭地么?
高考志愿季,我和幾位畢業(yè)多年的朋友聊了聊,他們的報考、轉(zhuǎn)型、以及對現(xiàn)在年輕朋友的建議,一些人堅持本專業(yè)做出成績,一些人進了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)無趣,一些人放棄了專業(yè)在社會中錘煉鍛造。
這里,我將這一組故事記錄下來,分享給在報考中的同學(xué)們和家長,希望為大家呈現(xiàn)真實的專業(yè)與就業(yè),給大家的人生選擇一些參考。

“從自動化研究生到運營,
大學(xué)給我打開很多扇大門”
May,10年入學(xué),碩士,杭州某MCN運營
最開始報志愿時候,我并不知道要做什么,只想著要賺錢,選專業(yè)也琢磨著那種好就業(yè)的,理工科里我就選擇了工科。
那時候我父母也不懂,我和爸媽哭,為啥高考了你們還不管我選啥專業(yè)。我爸喝了點酒,給我的報考紙上寫了一個“只希望你幸福快樂”。
于是,我迷迷糊糊地上了自動化系。
對我而言,上學(xué)期間最大收獲不是專業(yè),而是學(xué)生生活,我去學(xué)了跳街舞,參加社團,在學(xué)校運營社團、公眾號,我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡運營這個工作。
考研我去了杭州,還是延續(xù)本專業(yè),學(xué)機器人,研究生期間我和別人學(xué)做公眾號,還自己起了個公眾賬號,玩了自媒體,接觸了小紅書。
當(dāng)時我們一起的同學(xué)很多都沒有做本專業(yè),要么做程序員,要么做測試,要么做產(chǎn)品,我選擇做運營,面試時候,因為我在學(xué)校積累的項目,很快拿到了一家MCN公司的offer。
很多人問我,為什么一個自動化系的學(xué)生選擇做運營?對我而言,進入一個學(xué)校學(xué)什么專業(yè)真的不重要,我更在乎那些社團活動帶給我的經(jīng)驗,給我打開了很多扇大門,讓我看到我還能學(xué)會攝影、作圖、運營、項目管理,這些才是最寶貴的財富。

“從高分子化學(xué)到運營,
進入王牌專業(yè)的我很后悔”
Sey, 09年入學(xué),本科,深圳某大廠運營
考大學(xué)時候,我上了川大,當(dāng)時看到這個學(xué)校最王牌的專業(yè)是高分子材料,當(dāng)時二話不說想著上好大學(xué)還是好專業(yè)就去了。
然而進去以后,實在不喜歡這個專業(yè)。一進門我們就被告知,實習(xí)就是去化工廠,刺鼻的氣味、嘈雜的工作環(huán)境,還有暗藏的危險,讓我很難受,我想做一些體面一點的工作,起碼進個正經(jīng)實驗室。
但是做本專業(yè),如果想要做個科研人員,本科畢業(yè)基本沒希望,必須讀到博士才行,但是這個專業(yè),我真的做不下去了。
我大二時候,爸爸問我將來要干嘛,要不要讀研究生,我沒法回答,實在不想在這個專業(yè)一直干下去,于是我想去找找前輩們看看,當(dāng)時找了大10屆的學(xué)長學(xué)姐,最后發(fā)現(xiàn),幾乎沒有任何一個人從事本行業(yè),一瞬間我想:我為什么要讀這個呢?
而也是在那個時候,我堅定決定再也不做本專業(yè)的工作了。
畢業(yè)后,我加入了一個頭部互聯(lián)網(wǎng)大廠,選擇了行業(yè)門檻比較寬的運營崗,一直干到現(xiàn)在,很多年再也沒提起過高分子材料,似乎離我越來越遙遠了。
專業(yè),并不是王牌就是好的,看上去很美,學(xué)起來很苦,也無法堅持。如果可能,提前實習(xí),到社會中的學(xué)習(xí)可能更加重要。

“媽媽給我選了英語專業(yè),
父母的控制欲是我忘不掉的痛”
Ann, 06年入學(xué),本科,博物館行政管理
考大學(xué)時候,我自己本身想做設(shè)計,但是父母說這個事藝術(shù)口,不太好,硬生生讓我學(xué)了英語。
英語專業(yè)畢業(yè),我就去了一個留學(xué)教育的獨角獸,但媽媽說這個行業(yè)不好,不穩(wěn)定,半年就中斷了。她在老家找了個親戚,沒經(jīng)過我同意就給我介紹了個國企新工作,這個工作不僅一點英語專業(yè)都用不上,而且還降薪了,我真的特別郁悶。
我媽說這是體制內(nèi)的工作,金飯碗,她帶著家里的親戚們給我做思想工作,說我們家那個表姐一直做這個,很穩(wěn)定,后頭嫁人了生活也很好,讓她多帶帶我。諷刺的是,我這個表姐沒多久就跳槽了。
我的爸媽控制欲很強,他們始終覺得體制內(nèi)是最好的,對我的選擇全是否定和不信任,也不相信我自己出去闖闖能有啥出息。
后面我還是離開了這家單位,自己去找了個博物館的工作,文創(chuàng)團隊也能用上我最喜歡的設(shè)計,但是發(fā)展好景不長,現(xiàn)在又到了一個必須換新工作的階段,我很迷茫,不知道下一步該怎么走。
工作的迷茫期,我常常會想,如果當(dāng)時我堅持去學(xué)設(shè)計會怎么樣?但是再也沒有過去了,父母的控制欲是我忘不掉的痛,從上學(xué)到就業(yè),縈繞不去,我現(xiàn)在希望超越原生家庭的控制,找找自己的方向。

“從英語專業(yè)到數(shù)學(xué)老師,
一次調(diào)劑改變了我的人生”
Fei,10年入學(xué),本科,上海某國際學(xué)校教師
那一年,我本是東北某省的前三名,分數(shù)很高但卻夠不上我想要去的實驗班,調(diào)劑以后去了英語專業(yè)。
來了這個專業(yè),我不是很喜歡,但是按著頭皮也學(xué)了,以前我最差的專業(yè)就是英語,壓根也沒想到我大學(xué)四年都要來學(xué)這個。
我發(fā)現(xiàn)以前比我學(xué)習(xí)差的同學(xué),去了學(xué)校選對了專業(yè)都比我學(xué)的好,但是我在這個學(xué)校卻越學(xué)越難受,成績也不好,排名拿出來一直都在倒數(shù),保研自然也輪不上。當(dāng)了那么多年的好學(xué)生,我也很迷茫為什么我去了這么好的大學(xué)卻成了這樣。
本科畢業(yè)后我離開北京,換了個私立中學(xué)當(dāng)老師,他們說我是學(xué)英語的應(yīng)該當(dāng)英語老師,但是我毅然決然說我要當(dāng)數(shù)學(xué)老師,對我而言,這個專業(yè)學(xué)四年就夠了。
很多人知道我的學(xué)校總說你是個學(xué)霸,但我卻鮮少談起過去,畢竟工作以后,還拿學(xué)歷說事兒實在是可笑,我仍舊是個普通人,沒買房也沒買車,還在這個城市飄,有時候我會想,我是不是那個所謂的名校廢物,但是又有多少人真的能改變世界呢?

“從文科狀元到硅谷數(shù)據(jù)科學(xué)家,
人生不必設(shè)限”
Lu,07年入學(xué),碩士,硅谷數(shù)據(jù)科學(xué)家
那一年我是高考文科狀元,直接去了北大讀中文,畢業(yè)后想出國,但是不知道申請什么,中介說這個背景可能最好的對口是東亞文學(xué),于是我去了斯坦福大學(xué)讀這個專業(yè)。
但實話實說,去了硅谷那個地方,學(xué)這個肯定是沒工作的,斯坦福的華人圈子基本都在做碼農(nóng),我想著能不能自己去試試看,于是我學(xué)了很多計算機的課程,主要是數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)編程、機器學(xué)習(xí),之前雖然學(xué)文科但是數(shù)學(xué)不錯,我高考數(shù)學(xué)也是滿分,就這么的每天惡補,修夠了學(xué)分。
后來我跟著一幫人刷題,靠著斯坦福學(xué)長的推薦我好不容易找到了一個老牌大廠實習(xí),后來就直接拿了return offer去上班了,一呆就呆到了現(xiàn)在。
要不是這次聊起,我已經(jīng)很久不提自己是學(xué)文科的了,很多人也不知道,其實來了美國我才明白,什么專業(yè)都沒有界限,學(xué)音樂的可以做工程師,學(xué)數(shù)學(xué)的也可以做小提琴家,人生本身就沒有什么限制,文科和理科也不過是階段性我們學(xué)習(xí)選擇的一個標簽而已。只要你還想改變,只要多學(xué)一點,就能多突破一點。
故事背后,我們總結(jié)了這些建議:
1)其實,選了好學(xué)校的人,也會因為專業(yè)調(diào)劑到不合適自己的而感到苦惱,無法堅持。
2)選了比自己分數(shù)低一些學(xué)校的人,也許會因為上了自己適合的專業(yè),或者得到學(xué)校傾斜的資源而實現(xiàn)彎道超車。
3)其實,許多人畢業(yè)以后從事的工作都和自己的專業(yè)并不相關(guān)。我們選擇專業(yè)時沒有社會實踐經(jīng)驗,要么以來父母,要么以來親戚,要么依賴老師,有許多朋友都是靠著“聽說這個專業(yè)好”來填報,而這個專業(yè)真正如何只有進了學(xué)校才知道。
4)其實,一個好的專業(yè)評價是多元的,王牌學(xué)校王牌院系是一種維度,熱門好就業(yè)是一種維度,自己喜歡有天賦擅長能鉆研是一種維度,而且是大家會忽略的但是最重要的維度,畢竟只有熱愛才會卓越。
5)其實,學(xué)了一個專業(yè)并不重要,大學(xué)里有太多可以學(xué)到技能的地方,比如社團、比如各種競賽、比如校內(nèi)的創(chuàng)業(yè),有心的學(xué)生可以通過這些找到未來工作的方向,而這些活動里積累的人脈都會在未來發(fā)光發(fā)熱。
6)其實,哪怕學(xué)了不喜歡的專業(yè)你都有幾次改變的機會:進大學(xué)大一第一年可以去轉(zhuǎn)專業(yè),上到中間也可以申請轉(zhuǎn)學(xué)出國,考研可以換專業(yè),申請出國也可以,如果你決定,就從大一開始做起,制定計劃,學(xué)好英語,提前了解項目和導(dǎo)師。
7)很多人把專業(yè)的重要性看的過分重要是因為認知的局限,我們總覺得大學(xué)學(xué)完就完了,卻忘記學(xué)習(xí)是一個終身的過程,社會是更大的課堂。如果有可能,盡早去實習(xí),在不同項目中看到自己適合什么。
8)這個時代的知識迭代太快,今天畢業(yè)的設(shè)計學(xué)生怎么也不知道自己學(xué)了這么多年的作圖技巧一個midjourney兩分鐘就可以替代,所以時刻保持好奇心,保持快速跟進迭代的能力,始終在學(xué)習(xí),你就不會焦慮。

你如何評價自己學(xué)的專業(yè)?歡迎在評論區(qū)分享你的看法~
原標題:《大學(xué),學(xué)什么專業(yè)真的很重要嗎?》
本文為澎湃號作者或機構(gòu)在澎湃新聞上傳并發(fā)布,僅代表該作者或機構(gòu)觀點,不代表澎湃新聞的觀點或立場,澎湃新聞僅提供信息發(fā)布平臺。申請澎湃號請用電腦訪問http://renzheng.thepaper.cn。





- 報料熱線: 021-962866
- 報料郵箱: news@thepaper.cn
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證:31120170006
增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:滬B2-2017116
? 2014-2025 上海東方報業(yè)有限公司