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手抄上百頁繁體字課文,高校教師布置“特殊作業”引爭議
“上百頁的作業,都是白紙黑字,關鍵還都是繁體字……”22日,揚州大學社會發展學院歷史專業大一學生劉天逸,在微信朋友圈發了一組照片,引起網友熱評。

手抄繁體字無用?網友吵起來了
看到劉天逸的作業,不少人表示“這都什么年代了,還玩抄寫這種俗套的作業。”“真的是神一樣的老師啊,還讓學生手抄繁體字”“我就想問問抄寫的同學們,手累嗎?”
有網友提出質疑,現在還在手寫作業,抄的還是繁體字,真的有用嗎?





據報道,布置這份“特殊作業”的老師叫陳士銀,今年31歲,本碩在蘭州大學就讀,博士就讀于清華大學,研究的都是歷史方向。

陳士銀表示,其實抄寫的過程,也是自身知識積累的過程,能加重我們的記憶和理解。

而陳老師的作業也不僅僅是抄寫繁體字課本這么簡單,陳士銀老師是研究“三禮”學的博士,他的第一節課便教導學生們上課前學生與老師的禮儀,彼此鞠躬時將雙手置于腹前,男生是左手在外,而女生則是右手在外,相互鞠躬前傾九十度,是為相見禮。

手抄課文+繁體字,并非只有揚州大學
老師要求學生抄課文練字
據楚天都市報,眼見鍵盤代筆現象嚴重,導致學生書寫能力下降,江漢大學《大學語文》課教師李振華,要求學生抄寫課文練字,并根據書寫情況打分,計入期末總成績,以此逼學生練字。
用繁體字抄錄《道德經》
復旦大學某大一學生在選修《國學經典老子》課時,老師留下了一份期末考核作業。開課的主講教師徐洪興教授本學期開始時定下了“規矩”:106個選課學生必須在期末用繁體抄寫一遍老子的《道德經》,否則,便拿不到這門課的學分。臨近期末,如今每個選課的同學都完成了這門功課。
中文專業作業要求抄古書
浙江大學人文學院的李圣華教授在學期開始的第一堂課上就布置了一道特殊的作業:所有學生任選一部古書,用豎排繁體抄寫,并要附上注釋。這項作業將占到期末考核的40%,字跡工整、注釋正確、抄寫完整、內容較多的作業會得到高分。
(原題為:《大學生手抄10萬字繁體字課文!有用沒用,網友吵起來了…》)





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