近日，多地宣布中小學提前結束本學期，進入寒假。正當眾多學生、家長為寒假到來感到猝不及防之時，一份由專業教師研制的《2023年全國小學生寒假分年級閱讀推薦書目》發布，為學生過好一個快樂假期提供保障。

這份書目由浙江省特級教師張祖慶領銜全國各地78位一線語文名師共同研發，在北京語言大學讀寫研究中心、中國老教授協會學校文化研究委員會指導下，由中華兒慈會童緣聯勸百班千人項目“小學生整本書公益閱讀活動——‘全國百班千人讀寫計劃’”正式發布。中國老教授協會學校文化研究委員會青少年讀物專家組依據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》及相關文件精神，對該書目部分圖書進行了思想性、教育性、兒童性等各個方面的審讀把關，確保其適合向小學生推薦閱讀。

寒假已至，閱讀率先發力

目前全國各地防疫進入新階段，線下教學存在很多不確定性，多地學校提前放假。在這樣不確定的環境下，兒童的身心健康備受關注。那么，孩子該如何度過這個寒假，如何建立更好的心態，積蓄更多的成長能量以應對未來呢？多位老師提倡“假期閱讀不能少”。閱讀兼具娛樂性與教育性，在促進語言學習及人格發展、增長見聞等方面占有不可取代的重要地位，一直以來都是最適合學生的假期活動。在當下，兒童更需要積極向上、有利于精神生命滋養的優質讀物。

張祖慶老師從教近三十年，研究假期書目十余年，他認為，“今年的寒假書目有更重要的社會意義。疫情期間，孩子們的學習一直受到很大影響，我們有責任給孩子一個完整的假期，讓孩子從閱讀中汲取更多面對未來的能量。”自2020年暑假開始，他就與“全國百班千人讀寫計劃”的70余位導師一起，以專業語文教師的身份，從語文教育與兒童心理發展等角度出發，持續推出專業性的小學生假期書目，引發了數百萬學生關注。2023年的寒假書目更是以“送你一束光”為主題，大力推薦蘊含勇敢、希望、堅韌等成長意義的好書，意在用閱讀之光照亮未來之路。

主打原創，弘揚傳統文化，主題閱讀為未來蓄力

令人期待的是，本次書目中的作品近70%為原創。據連續三年參與書目研制的江蘇省特級教師周益民介紹，這是因為近年來在國家政策的力推之下，原創兒童圖書得到了大力發展，不管是在圖畫書還是兒童文學圖書，優秀作品層出不窮。已有累計7萬多個班級、近400萬師生參與的“全國百班千人讀寫計劃”，也特別增加了“和作家一起讀”這一原創閱讀板塊。

近年來，中國兒童文學，尤其是在弘揚傳統文化方面，涌現出了很多高品質且具有國際水平的佳作，很適合每年寒假的春節氣氛，比如改編自鄂倫春族傳統故事的《小狐貍》。同時，具有中國特色的主題閱讀圖書，在思想性與兒童性上出現了一些更高水平的作品，《綠色的毛烏素》、《那里有條高高的河》都是其中的佼佼者。從書目歷年的發展，也能窺見中國兒童文學近些年發展的路徑。

同時，該書目也一貫主張讓孩子讀到眾多來自全世界的優秀作品，比如前蘇聯作家蘇霍姆林斯基的哲理故事集《男孩和鈴蘭花》及英國著名兒童文學家伊迪斯·內斯比特最為經典的代表作之一《鐵路邊的孩子們》等。

假期“共同閱讀”漸成趨勢，專業教師力量不容忽視

然而，“孩子不讀書，孩子不會讀書”一直是令老師和家長頭疼的難題。在全國各地提前放假的趨勢下，比往年時長增加近一倍的寒假，讓這個難題更為突出。

針對寒假分年級閱讀書目，中華兒慈會童緣聯勸百班千人項目邀請了眾多一線語文名師共同帶領孩子們讀書，讓他們在假期中依然可以感受到來自專業教師的指導。這些語文名師都擁有豐富的閱讀教育理論與閱讀教學的實踐經驗，對學生的身心發展規律及各年級語文學習的要求有深入了解，并對新頒布的2022版新課標中整本書閱讀的目標要求有系統性研究。百班千人項目為本次寒假書目的每本書都配置了閱讀單和微課，每個年級還設有讀寫指導專場培訓。

據悉，許多優秀老師以此為基礎，組織學生在假期成立閱讀興趣小組，繼續共同閱讀。深圳市羅湖區鵬興實驗學校的謝偉紅老師、河北省遷安市建昌營鎮回民小學的劉艷君老師及浙江省臨海市哲商現代實驗小學的綦愛軍老師都已多年為班里的孩子們領讀寒期書目。來自深圳市羅湖區鵬興實驗學校的家長吳若晞媽媽表示，“閱讀教育具有一定的專業性，假期如果有老師可以繼續帶領孩子讀書，家長也就非常放心了。”

兒童圖書質量備受關注，專業審讀力量及時響應

一直以來，兒童圖書的質量問題廣受社會各界關注，假期閱讀高峰期更容易出現亂象。要從根本上杜絕問題讀物的存在，專家審讀是至關重要的一環。為此，中國老教授協會學校文化研究委員會牽頭，邀請教育界、出版界、新聞界經驗豐富的老編審、老教授們成立了“青少年讀物專家組”，意在為各類課外讀物、假期讀物提供專業指導。

本次寒假書目是該專家組審讀的首批書目，經過了專家們的嚴格審讀。比如三年級書目張秋生的著作《土地婆婆和阿菊阿寶的故事》，中國老教授協會編審委員會理事、原光明日報社《教育家》雜志副總編姜乃強從文學性、教育性、趣味性等方面進行審讀，認為其弘揚了孝老愛親、鄰里和睦的優秀傳統文化，對于引導兒童青少年形成正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要意義。對此，湖南省長沙市長郡雨花外國語學校的吳桂媛老師表示，“課外讀物審讀工作一直都存在問題，現在有靠譜的專家團隊進行把關，老師和家長會放心很多。”