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從北京畫院年末大展看何紹基書法與湖湘?zhèn)髅}
“佳墨名楮紛相隨”,句出清代書法家何紹基的詩,乃何紹基對書壇前輩顏真卿的贊譽之辭。有意思的是,無論生前還是身后,“何體”的傳人,不乏前仆后繼。何氏一脈,在中國書法史上,同樣留下了不滅的足跡。
11月24日,北京畫院美術(shù)館的年末大展正式揭幕,將以何紹基及其在湖湘書壇的輻射與影響為策展角度,隆重推出“佳墨名楮紛相隨——何紹基書法與湖湘?zhèn)髅}”。
此次展覽匯集了湖南省博物館、中國國家圖書館、遼寧省博物館、首都博物館、北京畫院等七家機構(gòu)的重要收藏。
何紹基熔鑄百家,開宗立派,成為碑學(xué)運動中第一位有效的踐行者。他的書學(xué)創(chuàng)新對后世書壇以及湖湘文化均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。齊白石曾在自述中回憶道,“看到了沁園、少蕃兩位老師,寫的都是道光間我們湖南道州何紹基一體的字,我也跟著他們學(xué)了。”

一代鴻儒
何紹基(1799—1873),湖南道州人,字子貞,號東洲居士,晚號蝯叟,又作猿叟,取李廣猿臂彎弓之意,亦有惜道味齋、耜真、九子山人等號。曾任翰林院編修、國史館提調(diào)、提督四川學(xué)政。歷經(jīng)嘉慶、道光、咸豐、同治四朝。因謗卸官,主講濟南、長沙等地書院,晚年主持蘇州書局、揚州書局。其學(xué)識淵博,對古文、經(jīng)史、詩學(xué)均有很深造詣。師從阮元,交游包世臣,為二人之后全面踐行碑學(xué)主張的開創(chuàng)型書家。
少時即濡染家學(xué),自喻“架上三萬簽,經(jīng)史任所取”。觀其一生,博洽多聞,立德、治學(xué)、從政、論藝皆有所長,且互為相通。他勤政愛民,為官剛正不阿;他潛心學(xué)問,治小學(xué)、好詩文、精于書道;他授業(yè)講學(xué),所到之地,文教蔚興。不愧晚清名臣曾國藩如此評價:“子貞之學(xué),長于五事。一曰《禮儀》精,二曰《漢書》熟,三曰《說文》精,四曰各體詩好,五曰字好。此五事者,渠意皆欲有所傳于后,以余觀之……字則必傳千古無疑矣”。
何紹基生活在一個碑學(xué)勃興的時代,無論商周金文、秦漢刻石,還是六朝墓志、唐人碑版……皆為世人所重。在人人崇碑的風(fēng)氣下,何紹基的智慧就在于他能兼收并蓄、融匯碑帖、各取所長。所以他的字既有北碑沉郁雄強的力感,又有南帖瀟灑飛動的神采。為說明何紹基的取法來源,展覽展出了他臨寫的隸書《華山碑》、楷書《道因碑》、行書《端州石室記》等,以及他所列舉的自藏碑拓清單。這些對于還原何紹基真實的學(xué)書歷程具有重要意義。此外,還有他在道光二十七年至二十八年任職國使館提調(diào)期間寫就的《種竹日記》,花甲之年主講長沙城南書院時給學(xué)生的課卷批語,學(xué)書之余怡情繪事的逸趣雅作。當(dāng)然,展覽同時也展出了他自成一家后,于楷則力厚骨勁、于行則沉雄峭拔、于隸則古茂樸厚、于篆則遒峻凝重的獨到之風(fēng)。

何紹基(1799—1873)
何紹基從18歲開始專意科考,數(shù)年未中。直到37歲時才中榜湖南解元,本來殿試有望奪魁,但最終因“語疵”降為二甲第八名。在京十年,盡管政績不凡,但何紹基始終未得道光皇帝的提拔和重用。道光二十六年,時年48歲的何紹基進書欲為三品以下大臣作傳,遭到上司穆彰阿的嚴(yán)詞拒絕。性格剛烈的他便即日辭去國史館提調(diào)一職。待咸豐帝登朝,經(jīng)人保舉,何紹基得皇帝兩次召見并委任為四川學(xué)政。他深感皇恩,并依圣諭,對“地方一切情形,訪查具奏”。不過,言多必造至小人陷害。任期不足四年,即被朝廷削去官職,從此絕意仕途。
興也以詩頌,哀亦以詩嘆。何紹基的滿腹經(jīng)綸與文采飛揚始終在他的詩詞中傾瀉、流淌。被罷官后,他寫《苦雨喜晴》心系民間凄苦,游碑林時,他作《中興頌詩》激贊魯公忠義。他以一個學(xué)人、詩人和讀書人的視角,用詩歌記錄了自己一生的行跡,盡收于《詩鈔》之中。展覽展出了清同治六年首次出版的《東洲草堂詩鈔》,以及之后出版的《東洲草堂文鈔》,再現(xiàn)了何紹基作為宋詩派的中堅力量。而他在詩中所提及的諸多次游歷與遠(yuǎn)行,也將以多媒體的形式為觀眾生動展現(xiàn)
書傳湖湘
何紹基熔鑄百家,開宗立派,成為碑學(xué)運動中第一位有效的踐行者。他的書學(xué)創(chuàng)新對后世書壇以及湖湘文化均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。湘軍將領(lǐng)左宗棠、湖南旺門譚延闿、地方大儒王闿運、民初“南曾北李”之曾熙、李瑞清,人民藝術(shù)家齊白石等,他們的書法,皆從不同角度傳自何紹基衣缽。齊白石曾在自述中回憶道,“看到了沁園、少蕃兩位老師,寫的都是道光間我們湖南道州何紹基一體的字,我也跟著他們學(xué)了。”

部分展覽作品

上聯(lián)稱“行路有何難”,以自己得中進士、做了京官、面見皇帝為例,從“天柱”出發(fā),走過“九嶷”,登上“三涂”,途經(jīng)“太室”,攀援“紫閣”,跨越“終南”,最后到達帝都。
下聯(lián)指出“得師真不易”,列出數(shù)位先賢名單:秦末魯?shù)鼐ā抖Y記》的高堂伯,西漢刪訂《禮記》的戴德、戴圣叔侄,對《詩經(jīng)》、《尚書》造詣極深的孔安國,著有《史記》的司馬遷(字子長),以及漢賦名家司馬相如、“辭賦之祖”屈原(又名正則)等。從中可見何紹基以孔孟之學(xué)為宗旨的儒士本色。

此詩略有改動,摹刻于《大唐中興頌》左側(cè)。

其時何紹基正在京城的國使館任提調(diào)總纂?yún)f(xié)修,年齡在四十九歲至五十歲之間。日記內(nèi)容較為簡略,記錄了何氏日常生活的方方面面:訪友雅聚、觀花賞月、吟詩作畫、臨池作書、家事變故等等,對何紹基研究有重要的文獻價值。


該冊為何紹基所臨第三通,在寄給兩江總督李星沅之子李仲云的信中,何紹基表露了自己的書學(xué)觀念,即:練字需踏踏實實,沒有輕松之道,若想脫出俗流,須從平實中生出險妙。









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