例行晨檢時，浙江金華東陽市建瀾小學401班班主任馬嬋發現學生小金遲遲未到校，多次撥打家長電話也無人接聽。不放心的她隨即與班里學生趕往小金家的租住處，因房東也無備用鑰匙，她果斷叫人開鎖進屋，發現小金母親已昏迷。

馬嬋是“95后”教師，2018年入校教數學，去年開始擔任401班班主任。6月9日8時10分，馬嬋晨檢發現小金的座位空著，往常小金都會在8點之前到校早讀。馬嬋連打孩子母親7個電話都沒人接聽。

“小金雖然很內向，但學習認真從不遲到、曠課。我想他家肯定出什么事了，當時就想盡快找到小金。”馬嬋10日告訴澎湃新聞（www.usamodel.cn），她立即向班里學生問到了小金家的租住處，并由那名學生帶著趕往小金家。到了小金家，馬嬋敲門呼喊約20分鐘都無人應答。

她找隔壁租戶要到了房東電話，但緊急趕來的房東也沒有備用的房門鑰匙，馬嬋怕有什么突發狀況，果斷聯系開鎖師傅來開門。房門打開后，只見小金與母親都躺在床上，喊了幾聲小金醒了，但他的母親陳女士臉色慘白，怎么也叫不醒，已陷入昏迷。馬嬋和鄰居們立即打開房間窗戶通風，并撥打120，后小金母親被送往東陽市人民醫院救治。

馬嬋去醫院看望小金母親

當天9時25分許，馬嬋帶著小金回到學校，10分鐘后開始上課。當天下午，她讓小金在學校安心上課，自己去醫院看望小金母親并詢問具體病情。

“小金家在農村，父親在外務工，租住處周邊又沒親戚，小金母親一周上6天班還要帶孩子，雖然身體不適已有一周，但還是忍著沒去醫院。那天凌晨她肚子疼得厲害直至昏迷。而懂事的小金一直在邊上照顧母親，后來實在太累了才睡去，早上也睡過頭了。”馬嬋告訴澎湃新聞，“小金母親還在留院觀察，這段時間他肯定承受了非常大的壓力，除了在生活學習上幫助他和家人，我們還會對他進行心理疏導。”