班級群拒絕任何形式的廣告、拉票、集贊；杜絕批評學生、公布成績與排名。近日，上海市靜安區教育局發布《靜安區中小學班級微信群建設公約》（下文簡稱《公約》），已傳達至部分學校與師生。

對于被指“戲精輩出”、良莠不齊的班級群，上海各區級教育主管部門正接連出手規范。

澎湃新聞（www.usamodel.cn）記者查詢各校官網發現，今年4月，上海浦東也發布了《浦東新區教育局關于加強學校班級微信群管理的通知》，規定班級微信群僅用于學校發布通知、家校信息溝通交流，不得發布與家校聯系無關的消息、言論。不做聊天使用。

杜絕拉票、紅包、集贊

近日，澎湃新聞記者從“上海靜安”門戶網站和“上海靜安”微信公眾號獲悉，靜安區教育局最近發布了《靜安區中小學班級群建設公約》。

公約規定，班級微信群依法實行實名制管理（用于識別聯系對象），群成員一般由班主任、任課教師、家長組成，進群家長應為學生的法定監護人。

公約還規定，班級微信群內杜絕任何形式的廣告、拉票、紅包、集贊等與學校、學生無關的內容；杜絕群內通報點名、批評學生、公布成績或排名等。

據靜安區教育局德育室主任李正鋼介紹，《靜安區中小學班級微信群建設公約》是今年4月起，區教育局德育室、區中小學班主任研究中心組組織區域55位中小學骨干教師，對班級微信群建設進行專項實踐研究后總結出的經驗，具有操作性和實踐性強的特點。

這份《公約》已于近日傳達至部分學校及師生。一名上海市市西中學學生告訴記者，除了貫徹區內發布的《公約》，老師還要求班級也擬定一份班級專屬的微信群公約。

教育部門出手規范班級微信群，靜安并非第一家。澎湃新聞記者從進才中學東校、浦東新區第二中心小學官網看到一份《浦東新區教育局關于加強學校班級微信群管理的通知》，發布時間為今年4月10日。

該通知規定，班級微信群由班主任管理員或任課老師管理，班主任為第一責任人，負責群成員實名制、聊天監管、違規提醒處理等。教師不得在群內公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息，不得與家長發生爭執。

通知也對家長作了規范，包括家長對學校、老師的意見和建議不要在群內發布，如有需要應直接聯系相關老師，或來信來訪向校方提出；不得發布帶有煽動性、過激性的言論；不在群內發布廣告、推銷商品或與本群無關的信息；未經班主任同意，不得擅自邀請非本班級家長進群等。

微信群讓家長既愛又恨

中小學班級微信群一直是社會熱議的話題。

日前，一則“家長群里的戲精們，你們夠了！”的圖文消息在網上廣為傳播，引起不少家長共鳴。眾多網友表示，見過家長群里有瘋狂夸老師的、發雞湯文的、推銷產品的、炫耀娃的、曬工資的、還有爸爸媽媽爺爺奶奶外婆外公齊上陣的……不止一名網友回復道：“奧斯卡欠他們一座小金人。”

不少班級微信群讓人既愛又恨。

孩子還在上幼兒園時，家長陳女士就一直被班級微信群中的“感謝”刷屏。“比如春秋游小朋友回來，家長們紛紛在群里表示感激老師，一下子幾十條信息就刷屏了。”

幼兒園教師發通知時也是如此，“家長不僅回復‘收到’，還要順便感激老師，這樣后面的家長會看不到通知。”陳女士很無奈，“不發顯得不感激老師，只能跟風發、從眾發。”

不過，也有不少班級群僅用于事務通知和正常交流，家長保持無事靜默的狀態。

上述反感刷屏的陳女士，在孩子升上上海市第一師范附屬小學后，就覺得輕松不少。“從孩子一年級剛進校時，班主任就告訴家長，發通知不需要回復‘收到’，不明白的可以小窗提問。以防刷屏，干擾家長對信息的接收率。”

孫女士的女兒在上海市市西中學就讀高二年級，她說，自己所在的家長群里很和諧，并不存在刷屏現象，群里主要就是教師發發通知。

孫女士曾聽說，其他學校的教師會在家長群里批評學生，“我個人很不喜歡這種行為，好在女兒就讀的中學沒有這種現象。”她坦言不喜歡家長群，“高中生可以自我管理的。”