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繪畫記疫③|童言無(wú)忌:疫情早點(diǎn)結(jié)束吧,不然幼兒園要畢業(yè)啦
新冠疫情給人們的生活和精神帶來(lái)巨大的影響,這是每一個(gè)人都不希望看到的。隨著病毒變異,疫情發(fā)展形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,城市封控,不再喧鬧,絕大多數(shù)的人不得不留在家里、隔離點(diǎn),或者困守在特殊的場(chǎng)所。
在澎湃新聞“視界”發(fā)起小朋友繪畫作品的征集后,許多孩子給我們投來(lái)畫稿,2022年4月20日我們推出第三期“繪畫記疫”。通過(guò)他們純真的眼睛和爛漫的天性,讓大家看到小朋友在疫情下的生活和精神面貌。我們也希望通過(guò)他們的這些畫作,能夠讓人在嚴(yán)峻的疫情中,得到一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),帶來(lái)一絲會(huì)意的微笑。

《上海加油》胡梓承,6歲,望德幼兒園
《窗外的樹(shù)》胡昕甜,3歲,康樂(lè)托兒所
小昕甜還告訴我們,這棵樹(shù)是她家門口的一棵樹(shù),畫小昆蟲(chóng)是因?yàn)橛X(jué)得它們“很漂亮”,但疫情讓她困在家中。
童真的孩子無(wú)奈地跟她的媽媽感嘆:“覺(jué)得好孤單哦”。顯然,她使用了這個(gè)超越幼兒園學(xué)習(xí)到的詞匯。孤單是一種情緒,20多天的封控,這種“孤單”情緒在某一刻爬上了她幼小的心靈。
小昕甜說(shuō)想出去和小朋友一起玩,很想吃草莓冰淇淋,在她聽(tīng)到媽媽說(shuō)疫情結(jié)束帶她去吃,小昕甜的開(kāi)心溢于言表,連說(shuō)了三個(gè)“好的”。

《疫情下的窗外》范懿凡,4歲,星辰幼兒園
除此之外,范懿凡甚至還畫出了眼前紫色的窗簾和掛在衣架上的口罩。孩子對(duì)世界的感知來(lái)自現(xiàn)實(shí)和他強(qiáng)烈的熱情,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)他的保護(hù)。范懿凡說(shuō)盡管外面有疫情,但他還是過(guò)得挺好的。他還說(shuō),“自己好想回到幼兒園,可想念幼兒園了。”他的那種想念之情,發(fā)自真摯、出于友情。

《眼里的窗外》郭艾米,6歲,上海市市立幼兒園
郭艾米媽媽在接受澎湃新聞采訪時(shí)說(shuō),孩子很喜歡畫畫,也喜歡做手工。在采訪中,小郭艾米很風(fēng)趣地表達(dá)了自己的愿望,她說(shuō)她想出去溜達(dá)一下,然后認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)了一遍:“是溜娃,也就是媽媽溜我。”
“疫情結(jié)束后,我要帶著小兔子和爸爸媽媽外公外婆去野餐。要不然,我就要抓狂啦。”小郭艾米說(shuō)。

《斑斕依舊》陸田,6歲,胡姬港灣幼兒園
陸田說(shuō),“房子是彩虹色,世界上如果沒(méi)有人,安靜得可怕,但看起來(lái)還是多姿多彩的。”純真又樂(lè)觀的陸田聲音充滿一種穩(wěn)定感,一個(gè)上海小姑娘乖巧的模樣,那種出門只會(huì)跟相熟的人打招呼的乖小人,羞澀安靜。她說(shuō),疫情封控結(jié)束后,想吃M牌的蛋糕,還要去博物館看看沒(méi)有看過(guò)的東西。她父親笑了。

《窗外》錢欣愉,5歲,上海市市立幼兒園
說(shuō)到愛(ài)吃的東西,錢欣愉說(shuō)是冰淇淋,因?yàn)槟菍?duì)她來(lái)說(shuō)太好吃了。

《大白辛苦了》鄭子玉,6歲,烏南幼兒園

鄭子玉的拼音日記:現(xiàn)在我們都隔離在家,七號(hào)樓有一個(gè)陽(yáng)性的人,樓下的大白正在給大家做核酸,大白真是太辛苦了,我們都要謝謝大白。
“我要謝謝“大白”,謝謝他們保護(hù)我們。”鄭子玉說(shuō)。她還很想念幼兒園里的老師和小朋友。“要是疫情再不結(jié)束的話,我們就畢業(yè)了,就看不到老師和小朋友了。”鄭子玉說(shuō)的令人有些傷感。

《窗外的月光》萬(wàn)優(yōu)游,13歲,上海師范大學(xué)第三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

《窗外的景色》萬(wàn)美嫻,5歲,望德幼兒園
而沒(méi)有太多繪畫基礎(chǔ)的妹妹萬(wàn)美嫻畫起來(lái)十分奔放,她畫下了自家窗外看到的樹(shù)、蝴蝶、鳥(niǎo)、房子、樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,還有太陽(yáng)、飛機(jī)、藍(lán)天。這可能是一個(gè)孩子最原始最自然的表達(dá)。小孩子世界大人有時(shí)候理解起來(lái)困難。
姐姐萬(wàn)優(yōu)游喜愛(ài)讀書,她說(shuō)在解封后想去圖書館。“還有很多書沒(méi)有借,像王爾德的《道林格雷的畫像》,以及科幻小說(shuō)《銀河帝國(guó)》三部曲。”當(dāng)問(wèn)起妹妹美嫻的愿望時(shí),妹妹也說(shuō)想要去圖書館看書。妹妹真是有位榜樣姐姐。
“這些書你看得懂么?”姐姐問(wèn)妹妹。
“嗯……”妹妹猶豫了一下,“看得懂。”

王梓憶,5歲,徐匯區(qū)新世紀(jì)幼兒園
小梓憶的爸爸因?yàn)楦腥玖诵鹿诓《荆瑫簳r(shí)分開(kāi),他在隔離醫(yī)療點(diǎn)給我們傳來(lái)一段短短的錄音。錄音里,小梓憶在家里說(shuō)了她的愿望。“希望疫情早點(diǎn)消失,這樣快遞叔叔就可以上班,我就能買玩具啦!”

《封控中的小區(qū)》胡彥辰,5歲,徐匯位育幼兒園
5歲的胡彥辰小朋友具有令人驚嘆的邏輯觀察能力,歪歪扭扭的筆畫下,散點(diǎn)透視描繪出了小區(qū)內(nèi)進(jìn)行核酸檢測(cè)的場(chǎng)景:小區(qū)門洞、閘機(jī)、堆著快遞的貨架、兩米線上有序排隊(duì)的居民與辛苦的大白,事無(wú)巨細(xì)在他筆下一一呈現(xiàn)。正如他說(shuō):“大白們很辛苦,希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,小朋友們能夠一起快樂(lè)地玩耍”,畫面左上角的藍(lán)天與鳥(niǎo)兒或許是他內(nèi)心關(guān)于自由的寫照。

王芃,小班,上海徐匯區(qū)東安一村幼兒園
這張作品是王芃小朋友和他爸爸合作的創(chuàng)意作品,小朋友的爸爸每天要去社區(qū)參加志愿者,忙完到家正值傍晚時(shí)分,他們會(huì)趴在窗臺(tái)上看著夕陽(yáng)與歸家的小鳥(niǎo),說(shuō)說(shuō)笑笑,思緒像小鳥(niǎo)兒一樣四下飛翔,這是父子倆每天的快樂(lè)時(shí)光。作品上方由王芃涂抹拼貼出夜幕下三只炸毛的鳥(niǎo)兒與孩子爸爸拍攝的鳥(niǎo)兒構(gòu)成,它們自由地在室外歇息玩耍,活靈活現(xiàn)。王芃和他的爸爸都相信,我們一定能早日戰(zhàn)勝病毒,在陽(yáng)光下快樂(lè)地奔跑。
【征稿要求】
1-對(duì)所作的繪畫做簡(jiǎn)單的文字描述:時(shí)間、地點(diǎn)或者什么小區(qū)、描述你所繪畫的場(chǎng)景。你的感想(如果你有的話)
2-創(chuàng)作時(shí)間:2020年疫情發(fā)生以來(lái)
3-如可能的話,錄制一段清晰的音頻給我們,問(wèn)孩子以下幾個(gè)問(wèn)題:
(A)爸爸媽媽不去上班,你不能去上學(xué),大家都呆在家里不能出門,你知道為什么嗎?
(B)你畫的是什么,為什么要畫這個(gè)?
(C)你想吃什么,為什么?或最想念誰(shuí),想對(duì)他說(shuō)什么?
(D)疫情結(jié)束后,最想做的第一件事是什么?
4-作品截止時(shí)間:2022年4月21日
5-繪畫材料、手法不限
6-年齡在14周歲以下
7-請(qǐng)?jiān)卩]件中寫明創(chuàng)作者個(gè)人基本信息
8-繪畫作品完成后,請(qǐng)拍攝高清照片上傳郵箱
9-根據(jù)作品情況支付稿酬
請(qǐng)發(fā)送至:wudong@thepaper.cn,吳記者





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