最近，有個17歲的“汽修女孩”刷屏了。來自深圳市第二職業技術學校2019級汽車運用與維修專業的學生古慧晶，拿下了廣東省職業院校學生專業技能大賽汽車機電維修賽項目一等獎，成為廣東省第一個參加此類賽事并奪冠的女生。

機械的力量與女性的柔美，街拍的時尚度與技能的硬核度，她都能同時“hold”住，這種反差感、沖突感，用網友的話來說，簡直又颯又美。新聞視頻中，榮譽和關注面前，17歲的姑娘還難掩羞澀稚嫩之氣。但鏡頭一轉，面對錯綜復雜的汽車零部件時，姑娘的眼神瞬間變得自信沉著。

誰說女子不如男？最近活躍在新聞當中的“颯美女孩”們，一直在打破著人們關于性別的成見。比如四川那位高考數學考了149分的女學霸，對著鏡頭說自己要當程序員，面對隨之而來的質疑，她回應：也沒見男生考得比我好。可愛、帥氣，毫不做作。河南高考的數學滿分選手，也是一位女生，稱自己不做數學題就難受，著實“氣人”。以后再有家長老師說，女生數學學不過男生，可以把這些例子拿給他們看。

環顧今天的社會，在教育、擇業的很多具體場景中，性別平等的硬件條件和均等機會，其實已經在那里了，就差觀念上的臨門一腳。男性也好、女性也罷，只要干好想干的，偏見也就不攻自破。男的當幼師，女的學汽修，照樣能干得漂亮。

除了挑戰性別偏見、能力偏見，“颯美女孩”古慧晶還挑戰了職業偏見。她在職業教育系統中的優異表現，也為那些不看好職業教育的人上了一課。職業教育不必是退而求其次的無奈之選，可以在主動選擇中收獲適合自己的舞臺，贏得打在自己身上的那束特別的“追光”。

“技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要基礎，對推動經濟高質量發展具有重要作用。”在加快發展現代職業教育的進程中，國家層面的“大動作”不斷，轉向有目共睹。不久前，職業教育法修訂草案初次提請全國人大常委會會議審議。修訂草案確認職業教育與普通教育是不同教育類型，具有同等重要地位，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。

在實際需求中，目前全國超2億的技能勞動者中，高技能人才僅有5000多萬人，供需結構性矛盾非常明顯。高素質的技能技術人才變得稀有、變得有含金量，是大勢所趨。每年的職業技能大賽涌現出來的能工巧匠，總能以令人瞠目結舌的操作，刷新著人們對職業教育的認識、對工匠精神的認識。許許多多大國工匠在崗位上，獲得了不菲的收入和不俗的社會認可。

觀念一變天地寬。眼下正是高考填志愿的階段，很多聲音提醒考生和家長們，要打破關于某些專業的濾鏡，其實，比起美化作用的濾鏡更應該被打破的，是對一些專業的刻板成見，對職業教育的誤讀。看到孩子的真實熱愛，看到國家社會長遠的發展趨勢，比“聽上去很美”重要。