彭幫懷“又雙叒叕”把小學語文課本的出版社給告了。

        在江蘇鳳凰教育出版社有限公司出版（前身為江蘇教育出版社）的小學語文一年級至六年級共6本2014年修訂版課本中，他挑出了129處“瑕疵”和1處產品缺陷。

        隨后，他將江蘇鳳凰教育出版社有限公司和他購書的河南省新華書店發行集團有限公司省直書店起訴至鄭州市金水區法院，要求判決退還購書款39.30元。

        目前，金水區法院已經立案。

        彭幫懷已經成了小學語文課本的挑錯專業戶，每年出版社一出新課本， “每次都要買，都忍不住挑錯”。

        12月26日，彭幫懷告訴澎湃新聞（www.usamodel.cn），自2006年開始，他的挑錯工作已進行了9年，向法院起訴多次，參加了8次法院庭審，但大部分敗訴了，因法院認為他提出的教科書“不合格”理由不成立。

        但彭幫懷說，自己挑出的錯誤，有一些被出版社采納了，但只是分批修改，“每次偷偷修改一點”。

        江蘇鳳凰教育出版社有限公司總編室史姓主任則告訴澎湃新聞，彭幫懷的糾錯如果正確會在版本修訂中采納，但他提出的一些要求如停止發行卻不善意。

        彭幫懷是鄭州一家民間寫作培訓學校的校長，他主動致電澎湃新聞熱線爆料自己起訴一事。

        他稱自己研讀6本課本后發現累計有129處“瑕疵”，分別為有錯別字、語句不通順、有虛假信息、有商業廣告、未注明作者、符號書寫占格錯誤及其他不規范現象。

        如二年級課本中文章《一株紫丁香》有一句“夜夜和你作伴”，彭幫懷認為，“作伴”是個錯誤用詞，正確用詞應是“做伴” 。

        又如四年級課本中有一句“請看習作《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷”，彭幫懷認為 “片斷”是錯別字，正確用法應是“片段”。

        六年級課本中有一句話是“仿照這首詩第二至第六節寫一到兩節”，彭幫懷認為這句話“讓人不知所云，屬于病句”。

        至于虛假信息，彭幫懷說，四年級課本《開天辟地》一文中的盤古“昏睡了一萬八千年”虛假，應為“十萬八千年” 。

        除挑出129處瑕疵外，彭幫懷還認為，課本未完全按照《課標》上的要求編寫作文教學內容，存在產品缺陷。

        《課標》在關于寫作教學部分規定：“寫作教學應抓住取材、立意、構思、起草、加工等環節，指導學生在寫作實踐中學會寫作。”

        彭幫懷指責，課本中涉及作文教學部分并沒有按照這樣的要求來編寫，大多數課內作文訓練的編寫指導僅處在命題階段。“這是造成眾多使用者，特別是廣大小學生寫不好作文的主要之一。”

        彭幫懷認為，蘇教版（即江蘇鳳凰教育出版社有限公司）課本存在產品質量問題和產品缺陷，不具備教科書的使用性能，給使用者及社會帶來極其嚴重的危害和不良后果。

出版社：糾錯附帶的要求不善意

        澎湃新聞致電江蘇鳳凰教育出版社有限公司總編室，接電話的史姓主任尚不知道彭幫懷此次又提起了訴訟，“這個人以前通過各種渠道找過我們麻煩”。

        對于彭幫懷挑出的錯誤，史姓主任說，如果覺得是好的意見，就會轉達給編輯、編寫組，在教材修訂時予以改進，“但有些我們不認為是錯誤的，反饋給他，他都不認可，堅持不聽。”

        她介紹說，有些問題是因為中國語言文字發展這么多年了，“有不同版本、不同出處，或者不同的國家規定。”

        史姓主任對于彭幫懷的動機也有質疑。她說，一般讀者提供意見都是善意的，本著提高或改進教材而來，但彭幫懷“好像不太是這種”，經常提出一些“武斷”的要求，如賠禮道歉、停止發行等，“只有否認了教材編寫、審查和發行一系列工作，才能達到他的要求。”

        史姓主任還稱，無論是江蘇教育出版社還是其他出版社，都沒法保證圖書百分之百正確，百分之百沒有改進之處，但國家對圖書差錯率有個標準，只要低于萬分之一就算合格。