一大早送孩子上學(xué)的時(shí)候，我就被娃氣到了，在群里向朋友吐槽。好友立刻送上友情提醒：“今天是‘國(guó)際不打小孩日’?！绷硪晃煌迡尭苯樱骸敖裉煲欢ɡψ∈?！”

好吧，沖動(dòng)是魔鬼。

自從娃有了學(xué)習(xí)任務(wù)，我就好像魔鬼上了身。雖然不至于真的訴諸暴力，但打娃的沖動(dòng)卻不時(shí)在頭腦中膨脹。至于大聲吼叫、氣得跳腳，那都是家常便飯。“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”，是最真實(shí)的寫照。

說(shuō)這些，并不意味著我所做的都是對(duì)的。相反，這更像是一種懺悔，是一個(gè)普通家長(zhǎng)糾結(jié)掙扎的心路歷程。

誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢？然而現(xiàn)實(shí)是，如果說(shuō)再恩愛(ài)的夫妻，一生中都有100次想離婚的念頭；那么再溫和的父母，一生中也有100次暴打孩子的沖動(dòng)。要不然，你以為那些輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)拍桌子拍到手掌骨折、氣到心梗的新聞，都是假的嗎？

然而，我越是深深地理解這種暴揍孩子的沖動(dòng)，就越是明白壓抑這種沖動(dòng)的重要性。

為什么我們?cè)诔扇耸澜缋硭?dāng)然地說(shuō)“暴力不能解決問(wèn)題”，但在面對(duì)自己最親近的孩子時(shí)，卻守不住“不動(dòng)手”的底線呢？很多時(shí)候，或許是因?yàn)槲覀兺撕⒆又皇呛⒆印?/p>

這不是什么心靈雞湯，也不是一句托詞。

人類與動(dòng)物的不同之處在于，人類有著漫長(zhǎng)的嬰幼兒時(shí)期。尤其是人類的大腦，需要長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間才能發(fā)育完全。甚至有研究認(rèn)為，人類大腦最終達(dá)到成人狀態(tài)，差不多要到30歲左右。

這也是為什么兒童、青少年相對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，更容易控制不住情緒的原因。嬰兒時(shí)哭鬧，幼兒時(shí)“不講道理”，青少年沖動(dòng)叛逆，原本就是多數(shù)人最正常的人生歷程。

當(dāng)然，這并不是說(shuō)孩子的行為、情緒不可被引導(dǎo)；而是說(shuō)，教育應(yīng)該充分考慮到不同年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)。一味地從成年人的視角去看待孩子，孩子當(dāng)然就顯得“不可理喻”了。

更何況，在當(dāng)前激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)下，人們似乎越來(lái)越等不及孩子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)法容忍他們?cè)谝贿呍囧e(cuò)、一邊摸索中成長(zhǎng)。

各種興趣班、課外輔導(dǎo)把孩子的時(shí)間塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，幼兒園就讀了上千本書、小學(xué)就擁有發(fā)明專利的“牛娃”滿天飛，“孩子氣”的孩子反倒成了異類，身為一個(gè)“普娃”壓力山大……

可是，天才畢竟是少數(shù)中的少數(shù)，如果家長(zhǎng)們都以如此焦慮的心態(tài)來(lái)“雞娃”的話，面對(duì)一個(gè)普通的孩子能不暴跳如雷嗎？

不久前，南通一名單身母親因?yàn)橥渗P心切，女兒成績(jī)達(dá)不到要求就屢屢家暴，最終被法院依法判決撤銷監(jiān)護(hù)人資格。這樣的故事令人嘆息：被家暴的女兒是受害者，實(shí)施家暴的母親又何嘗不是在傷害自己？

所以，不打孩子，是為了孩子的健康成長(zhǎng)，也是父母的自我修養(yǎng)，更是為了親子關(guān)系的和睦融洽。把童年還給孩子，給他們成長(zhǎng)的空間，是為人父母應(yīng)該探索的課題。

作為一名平平無(wú)奇的家長(zhǎng)，我深深地知道，始終以穩(wěn)定的情緒、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，很難做到，但卻是值得努力的方向。國(guó)際不打小孩日，不是讓孩子在這一天獲得“免挨權(quán)”，而是一年一度的提醒：手莫伸，伸手必悔恨。

設(shè)計(jì) 王璐瑤