生娃也 “跟風”嗎？

2021-02-17 18:43

來源：澎湃新聞·澎湃號·湃客

生不生娃，大家都有很多考慮的因素，比如沒錢不生娃，多生一個娃有利于孩子培養等。然而，你能想到嗎？人們的社會網絡關系也在潛移默化中影響著個體的生育選擇。

我們生活在社會中，離不開與他人的互動和交流。正如費孝通先生在《鄉土中國》中所說的那樣，我們每個人就像是投入水中的一顆石子，以石子（自我）為中心，在四周蕩出的由近及遠的波紋就像是親疏有別的社會關系。

關系被分為強關系與弱關系，強關系主要指血緣、親緣關系，如父母、兄弟姐妹及親戚等；弱關系主要指業緣關系，例如同事等。

俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，在人們的日常互動和交流中，個體的觀念與行為也會受到彼此的影響。一項最新的研究表明個體的生育行為也會受到社會網絡中成員的影響。研究者利用荷蘭統計局發布的縱向調查數據，驗證了社會網絡中兩種不同的社會關系——強關系（兄弟姐妹）和弱關系（同事）產生的社會互動效應，對個體生育行為產生影響。

為了區分同伴對個體生育行為產生的影響，是否直接來源于同伴間的社會互動而非情境因素，研究巧用工具變量來證明了這一結論。探究同事對個體生育行為的影響，測量同事的兄弟姐妹的生育行為對個體成為父母的影響作用；同樣的，利用兄弟姐妹的同事的生育行為作為工具變量，來測試兄弟姐妹對個體生育行為的直接影響。這一研究設計的出發點在于，如果你的同事的兄弟姐妹升級為父母后，你也跟隨其后，那么便只能通過同事產生連接，從而發揮影響作用，因此通過這樣的方法能夠證明社會互動對個體生育行為的影響。研究發現，當一個人的同事的兄弟姐妹或者兄弟姐妹的同事成為父母后的第二年，這些事件開始對個體的生育產生正向促進作用。同時，社會互動對生育的影響存在“溢出效應”，生育猶如連鎖反應般在同事的兄弟姐妹與同事再到個體之間發生傳遞。

社會互動通過四種機制產生影響：社會學習、社會傳染、社會支持與社會壓力。下面將具體介紹一下四種機制的作用方式。

01社會學習

社會學習主要指個體觀察和模仿他人的行為，往往基于他人的經驗建立起對某一事件的認知。如果你身邊的同事在生娃后能夠很好地平衡工作與家庭生活，你的兄弟姐妹作為生命歷程中重要的參考例子和學習榜樣，當他們成為父母后，你發現了養育新生兒充滿樂趣，并且未來面臨的作為新手父母的挑戰減少，從而會促使你選擇成為父親/母親。

02社會傳染

社會傳染主要指個體的情緒在社會互動中受到感染。在生育這件事上則表現為，當你撫摸嬰兒時，不由自主地會感嘆TA怎么會如此可愛，原來當父母是一件如此幸福的事情！因此也會產生想要養育人類幼崽的想法。在生活中，人們與兄弟姐妹的聯系相比同事更為頻繁，在家庭聚會與日常交流中接觸到新生兒時，想要養育一個孩子的愿望變得更加強烈。

03社會支持

與社會傳染機制相似，社會支持更頻繁地出現在兄弟姐妹的互動間。從親屬處得到的經濟、情感支持和育兒建議，在一定程度上減少了育兒的成本。一些研究甚至表明，為了減少育兒成本，兄弟姐妹間甚至會同步生育計劃，這樣就可以共享養育資源，獲得情感上的交流與慰藉。

04社會壓力

最后一個機制則是社會壓力。如果你的同事紛紛都生了娃，而在家里你的兄弟姐妹也都紛紛升級，那么在無形之中便會給你帶來催生催育的壓力，不得不面對父母的嘮叨。

相比男性而言，社會互動影響生育行為的效果對女性來說更明顯。有研究表明，社會學習機制在女性做出平衡家庭和工作生活的決策時尤為重要。隨著女性受教育程度和勞動參與率的提高，越來越多的職業女性承擔著工作和家庭沖突造成的間接成本，影響個人職業發展，并且縮減個人娛樂時間和空間。從2007年到2017年，荷蘭女性在完成生育后返回原先工作崗位的比例上漲了20%（從40%到60%），但在整個歐洲中，荷蘭女性從事非全職工作的比例仍然較高。對于女性來說，從自己的社會網絡關系中了解到他們在成為父母后工作和家庭的平衡效果，會對她們的生育決策產生重要影響。當女性對生育的擔憂、不確定性減少，她們或許會計劃甚至加速生育的過程；不過，如果女性發現生育會迫使她們不得不放棄自己的工作，也會使生育意愿大打折扣。因此，女性作為生育的承擔主體，育兒的成本普遍高于男性，社會網絡關系中的成員能否幫助她們減輕生育的成本，也影響著她們是否愿意生育。女性擁有獨一無二的孕育體驗，母性使然，在面對新生嬰兒時，女性的情緒更易受到感染與觸動。最后，相比男性，女性也會受到更多方面的催生壓力。研究表明，男性受到的壓力主要來源于強關系，比如家人和朋友；而女性受到的壓力不光來自強關系，也來自弱關系。

值得一提的是，社會網絡中與之互動的同伴性別也是重要的影響因素。在兄弟姐妹的關系中，女性提供的育兒經驗相比男性而言，更具參考價值。而情緒的感染和共鳴也更可能發生在女性之間，在同性的比較之中個體也更容易產生壓力感。不過，這三種作用機制也可能會在異性家人之間發揮作用，如果姐弟或兄妹的關系比較親密，彼此也可作為學習和參考的對象。此外，不論性別，社會支持在親屬間都有體現，大家傾向于共同分擔育兒的成本，給予彼此支持。

而在同事的社會網絡關系中，女性之間的互動對生育行為更能產生影響。正如上文提到的，同事之間生育行為受到影響的機制主要是社會學習和社會壓力。女性從女同事處得到的關于平衡工作與家庭的行為更有參考價值，而社會比較往往發生在同性之間，女性更容易通過和女同事的對比產生壓力。