原創 復旦人周報 復旦人周報

復旦大學的校園里，你總能看到行色匆匆的復旦人，他們或許是趕著去做志愿服務，可能是忙著找個清凈的地方學習，又或許是為了趕在美食售完前一飽口福。

而有的人，可能是走在前往兼職地點的路上。

在復旦，你不難找到正在兼職的同學，他們可能出現在教育超市、大家沙龍等校內組織；也可能穿行在地鐵和街道之間，來到校外打工。他們兼職的理由有很多，有時是為了勤工助學，有時則并非迫于生計，有時是為了體驗生活。

根據全國大學生兼職行為分析報告，中國有21%的大學生在做兼職。

現在，大學生兼職行業已拓展到鬼屋NPC、博物館體驗員等等。青團社（國內兼職服務平臺）注冊用戶量已突破2500萬，其中70%用戶是90后00后，大學生兼職的數量在不斷上升。

記者 | 顧周琳 張韻蕾

主筆 | 顧周琳

編輯 | 楊昀潞 金夢恬

我之所以選擇兼職

利用課余時間進行兼職，滿足自己的購物欲望，是齊飛（復旦大學核科學與技術系本科生）產生兼職想法的起因。但是由于專業課的學習和學生工作的壓力，他尚沒有付諸實際的行動。

在他的想象里，兼職過程中大概率會遇到不少差強人意的人和事，但可以實現財務自由的誘惑使他愿意付出時間和精力去從事兼職工作。

在齊飛的憧憬中，兼職是真正脫離未成年、走入社會的一種方式，通過獲得某種經濟獨立，來宣告自己已經長大了，可以養活自己，甚至反哺家人。

“那也太幼稚了。”高不正這么評價齊飛對于兼職的看法，她（復旦大學法學院本科生）被室友戲稱為寢室的“一家之長”，這源于她請客時豪爽的氣魄。

每到年末娛樂圈的頒獎典禮時，她的室友都會祈禱高不正的偶像可以斬獲目標獎項，因為這意味著她們又將收獲一場歡暢的美味盛宴。而高不正用于請客的錢，基本來源于她的兼職。

| 大家沙龍內景（圖源“大眾點評”）

高不正以前在光華公司下屬的大家沙龍任職。每天的課余時間，她不是在大家沙龍就是在去大家沙龍的路上，每月都有可觀的收入。今年由于整個光華公司重組，她開始尋找不同的兼職工作，不是因為生活拮據，而是出于對兼職的認可。

對她而言，一份工作是否值得繼續，取決于她在兼職過程中是否愉快。她很懷念在大家沙龍里工作的日子，不僅因為自己在大家沙龍里所遇到的那些人和那些事，而且也讓自己堅定對未來的想法，這些不必延續一生的工作，更多的提供了一種生活的可能性。

相較于齊飛的想象和高不正的灑脫，曲慎捷（復旦大學中文系本科生）與兼職結緣，則顯得更世俗一些。2019年10月，曲慎捷在復旦大學圍棋協會的微信群中，看到了一條來自校友發布的招收圍棋老師的信息。他本就計劃在未來成為高中語文教師，而在他看來，多多積累經驗對于教師這一職業非常重要。

“既然已經想好以后要去高中里做語文老師，現在又有機會可以站在講臺上面對學生面對家長，去積累教學經驗，為什么不嘗試一下呢？”

不過，選擇一份做圍棋老師的兼職，其中還另有深意。

曲慎捷希望將圍棋這一傳統文化向外推廣，而不是僅僅限于現如今的小眾的圍棋圈里。“圍棋可能在大眾眼里，看到的更多是一些具有流量的人物”

曲慎捷認為，學圍棋的益處或許就在于靜心下一盤棋的功夫和棋盤上的道理。

兼職讓我看清未來的方向

2020年9月，當國內大部分學生都踏上回校之路時，身在韓國的相和（復旦大學旅游學系本科生）完成了他在暑期的兼職，他就讀于復旦大學旅游學系，由于服兵役，他暫時沒有回到復旦讀書。這并非他第一次兼職，卻是他首次從事與自己專業相關的行業兼職。

從考上大學的那一刻起，相和就被告知大一之后將不會得到父母的費用支持。這意味著除去大一的學費和住宿費，相和在大學期間的其余所有費用，都要依靠自己努力賺錢來獲得。因此，在高三升大一的暑假，相和的生活被兼職所填滿，以此度過自己期待了十二年的假期。

事實上，相和與兼職的緣起不是由于經濟上的要求，而是為了給假期找點事做。高一時，他就在一家自動化刺繡工廠的流水線上做過短時間的兼職。那次兼職并沒有給他留下太好的體驗，因為一個錯誤被老板在全體員工面前批評攻擊。這也使他下定決心要好好學習，脫離不需要相關技術和知識，容易被忽視的就業環境。

| 相和曾在類似的自動化刺繡工廠兼職

今年在酒店的兼職經歷對于相和而言，是給他未來規劃指路的一盞燈火。在兼職中，他達到了自己的預期，即“自我鍛煉，認識社會，學會與人接觸的方法。”

而在酒店兼職并不如容易。他最初的計劃是在旅行社兼職，但由于疫情的影響，旅行社的招聘計劃縮減。于是，相和退而求其次，在發布兼職信息的app里找到了這家酒店的兼職工作。

| 相和整理的酒店房間

他的預期目標是做前臺，但由于當時酒店的招聘需求只有清潔工的崗位，他便抱著伺機拿下前臺崗位的想法，接受了清潔工的工作。得益于相和的教育背景和熟練的外國語技巧，原來擔任前臺的員工請假后，他成功地成為了這家酒店的前臺。

這次成功的經驗完全源于他從前的兼職教訓。

兼職工作在物質上給予了相和金錢，在非物質的層面，則使他認識了不少前輩們，吸取了寶貴的經驗和教訓，讓自己看清楚未來要怎么走。他也終于明白了父母說的話：“你要多多學習，不論是不是在學校里。”

比兼職本身更值得

曲慎捷在學校周圍的江灣鎮地鐵站旁邊的唐崇哲圍棋道場做兼職，離北區宿舍很近，他的主要工作內容就是教小朋友們下棋。

因為工作日要上學，所以曲慎捷一般都會選擇周日，一整天的時間都用來教小朋友上課。要是偶爾有小朋友缺課，他也會在工作日的晚上去道場單獨給小朋友“補課”。

學習和兼職之間的張力偶爾也會出現。大二軍訓的時候，由于正式上課的第一周和軍訓重疊在一起，周日補專業課的曲慎捷沒有辦法抽出時間去圍棋道場進行教學：“畢竟作為學生仍然還是要以學業為重。”因此，他選擇了請其他老師幫忙代課。

有時還會出現下課時間和去道場教棋的上課時間只隔了一刻鐘的情況，為了趕上給小朋友們上課，曲慎捷只能匆匆從本部門口打車去道場。

第一次去圍棋道場應聘，老板娘沒有直接讓曲慎捷去教課。“她的要求很高。”他說，畢竟是“業余選手”，也沒有正式的圍棋教學經歷，所以老板娘先在自己和道場的老板唐崇哲面前試講幾次。

第一次試講的時候，曲慎捷就遭到了批評。彼時他尚不具備太多的教學經驗，幾乎是出于慣性地用大學生的口吻進行講解，偏愛成語一類的書面化表達，而這些對于小朋友們來說難以理解。

老板娘告訴他，要讓自己的表達去適應小朋友。

| 曲慎捷（左）在下棋

唐崇哲夫婦對曲慎捷的幫助很大，教他如何備課寫教案，如何設計課程，如何在課堂上控場，如何面對小朋友與家長。在剛開始上手的那段時間，面對著認真的唐崇哲老師夫婦，曲慎捷確實收獲了不少。久而久之，曲慎捷也掌握了一些經驗。

“因為小朋友對你的表情、你的語氣、你對他們的態度，其實是非常關注、非常敏感的；他們的心思也不像初中生高中生那樣復雜，他們會直觀地感受到你對他們的表現是什么樣的反應。”

對那些上課調皮、不守規矩、經常走神、做小動作的小朋友，曲慎捷會先和他們“商量好”：如果繼續這么做就會受到懲罰，懲罰有兩種——罰站一會、直到回答問題再坐下，或者扣除可以用來兌換小獎品的“獎勵卡片”。

此外，曲慎捷在上課講解的過程中會適當地運用比喻，比如說要圍出一塊立體的大空，小朋友不能理解立體的概念，他就會用“小房子”來給他們講解，讓他們直接的領會到他所想要表達的意思。

曲慎捷是道場里的老師中最年輕的一個，除了唐崇哲夫婦，道場里的其他老師們也會多多少少對他指點一二。

他還記得在道場的年夜飯，每一個參加的老師都帶去了一道菜，燈光下人們其樂融融，曲慎捷在餐食入口的一刻感覺到了“歸屬感”。

| 曲慎捷在道場

無論你選擇兼職的理由是什么，無論兼職的時間有多長，去體驗一段“自力更生”的課余時間，都會使人有不同程度的受益。

或許就像高不正那樣描述的，參與兼職與加入學生組織本質上也沒有什么不同。和那些我們不斷奔赴的場景一樣，都是組成我們生活的一部分，如何取舍，如何進行時間管理，是需要選擇的。

復旦人的兼職故事里，有你的身影嗎？

（文中齊飛、高不正、相和均為化名）

參考文獻：

[1]青團社&浙大：2016年全國大學生兼職行為分析報告，http://www.199it.com/archives/497197.html

[2]靈活用工獨角獸青團社成立7周年 月度活躍用戶數破千萬,https://baijiahao.baidu.com/s?id=1674813815541059802&wfr=spider&for=pc

原標題：《復旦“打工人”：我們的兼職生活》

閱讀原文